小学开展两个条例学教活动工作总结我校以开展“两个条例”学教、警示教育活动,优化师德师风和纠风行业不正之风为契机,积极组织全体教职工学习新时期党的路线、方针、政策,尤其是邓小amp;平理论,“三个代表”重要思想,十七大会议精神,增强本单位全体同志的政治理论,思想道德水平,引导全体教师牢固树立正确的人生观、价值观、世界观,以推行校务公开,治理乱收费,开展“两个条例”学教活动和优化师德师风及加强行风建设为重点,加强党风廉政工作,统一思想认识,严格管理程序,强化监督约束机制,促进了我校教育教学工作持续、快速、健康的发展,现将此项工作总结如下:一、狠抓理论学习,提高防腐拒变和抵御风险的能力
结合学校“两个条例”学教,警示教育活动,领导成员不仅自己注重学习理论,提高思想认识,而且对党风廉政建设及树好教育行风工作的重大意义的认识更加明确
班子成员认识到位、分工明确,校长方全翔负责党风廉政建设和行风建设工作,支书兼副校长陈丽霞同志负责党风廉政建设教育、检查、督促、协调和考核
工会、教导、总务负责各自承担着的相关具体工作
我校充分利用政治学习,党员学习日、**生活会等一切可以利用的时间,先后全文学习了《三个代表学习纲要》、《党风廉政建设若干规定》、《预防职务犯罪法》、《国旗法》、十六大、十六届四中全会报告,宣传贯彻了县纪检和党风廉政建设工作会议精神
尤其是优化师德师风方面,认真对照《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师行为十不准》、《教师职业道德四项规范》,及时组织教师学习研讨了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》
全校教职员工深刻剖析了自己的言行,纠正了工作中的不足
在警示教育活动中,全校领导班子及教职工在学习了县委、县纪委、县教育局有关文件后,对比几起特殊案例,深入开展了自查自纠自省活动,召开了**生活会,进行了批评与自我批第1页