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高中语文 苏武传名师导航 鲁教版必修3 VIP免费

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苏武传名师导航内容感知作为史传文学,《苏武传》详细地记载了苏武被扣匈奴后长期坚持艰苦斗争的事迹,在历史事件的叙述和人物形象的刻画上,突现了人物的性格光彩,赞扬了他坚贞不屈的气节和对祖国的忠诚,成功塑造了苏武这一坚定爱国者的形象。苏武被匈奴扣押十九年而不改其节操,表现出“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”的高尚品质。基础梳理一、字音阏氏(yānzhī)啮(niè)旃(zhān)节旄(māo)汤镬(huò)二、通假字且单于信女,使决人死生(“女”通“汝”,你)不顾恩义,畔主背亲(“畔”通“叛”,背叛)与旃毛并咽之(“旃”通“毡”,毛织品)掘野鼠去草实而食之(“去”通“弆”,收藏)空自苦亡人之地(“亡”通“无”,没有)信义安所见乎(“见”通“现”,显现)孺卿从祠河东后土(“祠”通“祀”,祭祀)法令亡常(“亡”通“无”,没有)大臣亡罪夷灭者数十家(“亡”通“无”,没有)武父子亡功德(“亡”通“无”,没有)因泣下沾衿,与武决去(“衿”通“襟”,衣襟。“决”通“诀”,诀别)三、古今异义汉亦留之以相当(古义:相抵偿;今义:副词,表程度)皆为陛下所成就(古义:提拔;今义:业绩)位列将(古义:位,官位;列,一般的,普通的。今义:位置、地位。列,排列)兄弟亲近(古义:亲近的侍臣;今义:动词,靠近)我丈人行也(古义:老人,长辈;今义:岳父)欲因此时降武(古义:趁这时;今义:相当于所以)独有女弟二人(古义:妹妹;今义:姐姐(妹妹)和弟弟)且陛下春秋高(古义:年纪;今义:春秋战国时期或指季节)武等实在(古义:确实存在;今义:诚实、老实)四、一词多义五、词类活用1.意动用法单于壮其节(形容词的意动用法,认为……壮)2.使动用法欲因此时降武(使……投降)空以身膏草野(使……肥沃)反欲斗两主(使……争斗)单于愈益欲降之(使……投降)何久自苦如此!(使……受苦)王必欲降武(使……投降)3.名词活用天雨雪(雨:名词作动词,下)羝乳乃得归(乳:名词作动词,生子)汉节牧羊(杖:名词作动词,拄着)孺卿从祠河东后土(祠:名词作动词,祭祀)惠等哭,舆归营(舆:名词作动词,抬)陵与卫律之罪,上通于天(上:名词作状语,向上)六、特殊句式1.倒置句(1)送匈奴使留在汉者定语后置句,正常语序“送留在者汉匈奴使”。(2)为降虏于蛮夷介宾倒置句,正常语序“于蛮夷为降虏”。(3)何以女为见宾语前置句和介宾倒置句,正常语序“以何见女为”。(4)子卿尚复谁为乎宾语前置句,正常语序“子卿尚复为谁乎”。2.判断句(1)缑王者,昆邪王姊子也。(2)非汉所望也。(3)汉天子,我丈人行也。3.被动句(1)见犯乃死,重负国。(2)大臣亡罪夷灭者数十家。(3)皆为陛下所成就。七、文学常识1.班固,字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人。东汉著名的史学家。《后汉书·班固传》称他“年九岁,能属文,诵诗赋。及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不穷究。所学无常师,不为章句,举大义而已”。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》,未成而故。班固立志继承父业,在《后传》基础上,进一步广搜材料,编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史,被捕入狱。其弟班超上书解释,始得获释,被命为兰台令史,经过二十多年努力,写成了《汉书》。汉和帝永元初年,班固随窦宪出征匈奴,不久窦宪因谋反案被诛,班固也受牵连被捕,死于狱中。《汉书》中的八“表”与“天文志”是由其妹班昭和同郡人马续续写的。2.《汉书》是我国第一部纪传体断代史,体例模仿《史记》,但略有变更。全书有纪十二篇,表八篇,志十篇,传七十篇,共一百篇,起自汉高祖,止于王莽,记西汉一代二百三十年间史实。《汉书》评价历史人物往往从封建正统观念出发,以儒家的伦理道德作为标准。历来《汉书》与《史记》并称,史学家刘知几评说《汉书》“言皆精炼,事甚该密”(《史通·六家》)。八、名篇名句1.屈节辱命,虽生,何面目以归汉!2.石可破也,而不可夺坚,丹可磨也,而不可夺赤。(《吕氏春秋》)3.良将不怯死以苟免,烈士不毁节以求生。(《三国志》)4.在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。(英国·莎士比亚)[句段剖析一、疑难妙句1.武字子卿,少...

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