高中语文 苏武传名师导航 鲁教版必修3 VIP免费

苏武传名师导航内容感知作为史传文学，《苏武传》详细地记载了苏武被扣匈奴后长期坚持艰苦斗争的事迹，在历史事件的叙述和人物形象的刻画上，突现了人物的性格光彩，赞扬了他坚贞不屈的气节和对祖国的忠诚，成功塑造了苏武这一坚定爱国者的形象。苏武被匈奴扣押十九年而不改其节操，表现出“威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移”的高尚品质。基础梳理一、字音阏氏（yānzhī）啮(niè)旃（zhān）节旄（māo）汤镬（huò）二、通假字且单于信女，使决人死生（“女”通“汝”，你）不顾恩义，畔主背亲（“畔”通“叛”，背叛）与旃毛并咽之（“旃”通“毡”，毛织品）掘野鼠去草实而食之（“去”通“弆”，收藏）空自苦亡人之地（“亡”通“无”，没有）信义安所见乎（“见”通“现”，显现）孺卿从祠河东后土（“祠”通“祀”，祭祀）法令亡常（“亡”通“无”，没有）大臣亡罪夷灭者数十家（“亡”通“无”，没有）武父子亡功德（“亡”通“无”，没有）因泣下沾衿，与武决去（“衿”通“襟”，衣襟。“决”通“诀”，诀别）三、古今异义汉亦留之以相当(古义：相抵偿;今义：副词，表程度)皆为陛下所成就(古义：提拔;今义：业绩)位列将(古义：位，官位；列，一般的，普通的。今义：位置、地位。列，排列)兄弟亲近（古义：亲近的侍臣；今义：动词，靠近）我丈人行也（古义：老人，长辈；今义：岳父）欲因此时降武（古义：趁这时；今义：相当于所以）独有女弟二人（古义：妹妹；今义：姐姐(妹妹)和弟弟）且陛下春秋高（古义：年纪；今义：春秋战国时期或指季节）武等实在（古义：确实存在；今义：诚实、老实）四、一词多义五、词类活用1.意动用法单于壮其节(形容词的意动用法，认为……壮)2.使动用法欲因此时降武(使……投降)空以身膏草野(使……肥沃)反欲斗两主(使……争斗)单于愈益欲降之(使……投降)何久自苦如此!(使……受苦)王必欲降武(使……投降)3.名词活用天雨雪(雨：名词作动词，下）羝乳乃得归（乳：名词作动词，生子）汉节牧羊（杖：名词作动词，拄着）孺卿从祠河东后土（祠：名词作动词，祭祀）惠等哭，舆归营（舆：名词作动词，抬）陵与卫律之罪，上通于天（上：名词作状语，向上）六、特殊句式1.倒置句(1)送匈奴使留在汉者定语后置句，正常语序“送留在者汉匈奴使”。(2)为降虏于蛮夷介宾倒置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。(3)何以女为见宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何见女为”。(4)子卿尚复谁为乎宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。2.判断句(1)缑王者，昆邪王姊子也。(2)非汉所望也。(3)汉天子，我丈人行也。3.被动句(1)见犯乃死，重负国。(2)大臣亡罪夷灭者数十家。(3)皆为陛下所成就。七、文学常识1.班固，字孟坚，扶风安陵（今陕西咸阳东北）人。东汉著名的史学家。《后汉书·班固传》称他“年九岁，能属文，诵诗赋。及长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。所学无常师，不为章句，举大义而已”。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》，未成而故。班固立志继承父业，在《后传》基础上，进一步广搜材料，编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史，被捕入狱。其弟班超上书解释，始得获释，被命为兰台令史，经过二十多年努力，写成了《汉书》。汉和帝永元初年，班固随窦宪出征匈奴，不久窦宪因谋反案被诛，班固也受牵连被捕，死于狱中。《汉书》中的八“表”与“天文志”是由其妹班昭和同郡人马续续写的。2.《汉书》是我国第一部纪传体断代史，体例模仿《史记》，但略有变更。全书有纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，起自汉高祖，止于王莽，记西汉一代二百三十年间史实。《汉书》评价历史人物往往从封建正统观念出发，以儒家的伦理道德作为标准。历来《汉书》与《史记》并称，史学家刘知几评说《汉书》“言皆精炼，事甚该密”（《史通·六家》）。八、名篇名句1.屈节辱命，虽生，何面目以归汉！2.石可破也，而不可夺坚，丹可磨也，而不可夺赤。（《吕氏春秋》）3.良将不怯死以苟免，烈士不毁节以求生。（《三国志》）4.在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。（英国·莎士比亚）[句段剖析一、疑难妙句1.武字子卿，少...