《登高》教案一、导语:重阳节,是登高祈求长寿的节日
可是这位老人,一生坎坷,穷愁潦倒,似乎已经走到了生命的冬季
而且此时,国家正处在战乱之中,他远离家乡,孤独地一个人在外漂泊
面对万里江天,面对孤独的飞鸟,面对衰败的枯树,老人百感千愁涌上心头……二、课文探讨朗诵《登高》全诗
2、这个老人是难呀
(一)首联共写了几种景物
风、天、猿、渚、沙、鸟
)1、问:急风、高天、哀猿、清清、白砂、飞鸟,各给人什么感觉
急风——使人感到非常冷
天高——显得天底下的人很渺小,很孤单
哀猿——使人听到它的叫声非常悲凉
飞鸟——应该是一只找不到食物的鸟
因为是深秋了,食物很少了;是一只找不到家的鸟
它在到处盘旋,寻找自己的巢;我觉得,这是一只跟鸟群失散的鸟
是一只孤独痛苦的鸟
此时杜甫孤单地一个人在外漂泊
2、问:诗人毛泽东笔下也写过一种鸟,“鹰击长空”;诗人王维笔下也写过一种鸟,“鸡鸣山更幽”
它们有什么不同吗
〇毛泽东笔下的鸟是充满活力和朝气的鸟
因为毛泽东当时正处在立志改造中国的青年时期
〇王维笔下的鸟是悠闲自在的鸟
王维特别向往幽静的大自然
如此说来,那鹰与鸟就是毛泽东和王维的化身了
所以,读“鸟飞回”——要想,我杜甫孤独漂泊,远离家乡,我多么想回家呀,我已是晚年了,我还有回到家的那一天吗
(二)颌联,写了几种景物
(两种,落木、长江
)师:由落木,杜甫看到落叶飘零,肯定想自己像树一样,已是晚年,已老了
师:倏忽就是百年
杜甫生于712年,卒于770年,活了58岁,写这首诗时是767年,55岁,也就是去世前三年写的
人生倏忽百年,江山万古长青
面对滚滚不尽的历史长河,杜甫感到有些无可奈何
但作为现实主义诗人,他知道人无论活到何时,都难免一死
这是一种必然规律
基调:豁达、坦荡、胸襟开阔
(三)如果说前两联是写景的话,那么后两联是什么
(抒情)1、“万里