电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

山东省淄博市高青县第三中学八年级数学上册 第十二章 轴对称 12.2.1 作轴对称图形教案 新人教版VIP免费

山东省淄博市高青县第三中学八年级数学上册 第十二章 轴对称 12.2.1 作轴对称图形教案 新人教版_第1页
1/2
山东省淄博市高青县第三中学八年级数学上册 第十二章 轴对称 12.2.1 作轴对称图形教案 新人教版_第2页
2/2
第十二章轴对称12.2.1作轴对称图形学习内容:教材P39-42学习目标:1、能够作轴对称图形2、能够用轴对称的知识解决相应的数学问题学习重点:作轴对称图形学习难点:用轴对称知识解决相应的数学问题学习方法:操作、归纳、交流、练习学习过程:一、创设情境1、阅读教材P39的四幅图2、操作:自己动手在纸上画一个图案,将这张纸折叠,描图,再打开纸,看看你得到了什么?改变折痕的位置再试一次,你又得到了什么?3、归纳:(1)由一个平面图形可以得到它关于一条直线l成轴对称的图形,这个图形与原图形的、完全相同(2)新图形上一个点,都是原图形上的某一点关于直线l的点(3)连接任意一对对应点的线段被对称轴二、作轴对称图形1、如图,已知△ABC和直线l,你能作出△ABC关于直线l对称的图形。2、归纳:教材P41四、总结五、作业1、把下列图形补成关于L对称的图形。2、如图,A为马厩,B为帐篷,牧马人某一天要从马厩牵出马,先到草地边某一处牧马,再到河边饮水,然后回到帐篷,请你帮他确定这一天的最短路线。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

山东省淄博市高青县第三中学八年级数学上册 第十二章 轴对称 12.2.1 作轴对称图形教案 新人教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部