《春末闲谈》学习目标1
严谨的结构与深刻的思想2
初步了解鲁迅杂文讽刺艺术的一般写法学习方法:讨论归纳法课前预习:1
写作背景:《春末闲谈》写于1925年4月22日
当时,以北洋军阀政府为中心的封建势力和帝国主义势力,为了对抗日益高涨的革命运动,在思想文化战线上提倡“尊孔诗经”,妄图用封建思想麻痹革命人民的斗志,瓦解革命运动
针对这股反动逆流,鲁迅写了这篇批判奴化思想的战斗檄文
“闲谈”是鲁迅借以传递深邃思考的载体
既有“闲谈”,必有“正说”
一九二五年春末,鲁迅在北京的这一番“闲谈”,要表达什么思想,这正是探究“正说”的目的
那么鲁迅在北京的这一番“闲谈”,要表达什么思想,请同学朗读课文
2.作者简介:鲁迅中国文学家、思想家和革命家
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人
出身于破落封建家庭
青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响
1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神
把握基础,总体感知一、基础知识给下列加点字注音:果蠃(luǒ)螟蛉(mínglíng)螫针(shì)绝祀(sì)嘉猷(yóu)窠里(kē)孵化(fū)棘手(jí)麻痹(bì)中枢(zhōngshū)中(zhòng)风二、总体感知1、“细腰蜂的毒针”、“刑天”在文中分别喻指什么
毒针:统治者愚民的手段刑天:誓死反抗不怕牺牲的民众2、总结各自然段的段意,分析层次结构第一部分(1—3)闲话细腰蜂捕捉小青虫的趣事和细腰蜂毒针的神奇功能
第一部分(4—6)由细腰蜂的毒针联想到旧时统治者的精神控制术,讽刺其在理论和实效上的失败
第一部分(7—8)治人者“无法禁止人们的思想”,因此,“阔人的天下一时总怕难得太平的了”
课堂探究:一、试整理出本文的论证思路:二、昆德拉说:“对存在进行深思”
鲁迅时在北京,正值北洋军阀实行恐怖政策统治时期,鲁迅为何在此时此地作此“闲谈”