10创新意识与社会进步第二课时创新是民族进步的灵魂【课堂目标】一、知识目标1、识记创新是民族进步的灵魂2、识记和理解创新与社会进步的关系二、能力目标培养学生破除落后的思想意识，积极参加创新意识，注重研究新情况，大胆寻找新思路的能力。三、情感态度价值观目标使学生牢固树立创新意识，树立“创造伟大”的观念。【教与学】一、创新推动社会生产力的发展［探究一］同学们回忆人类历史上的三次科技革命，并讨论每一次技术创新和社会生产力的发展有什么关系？1、科学的本质。2、创新更新了，提高了，开辟了，推动了社会生产力的发展。二、创新推动生产关系和社会制度的变革［探究二］小组讨论，运用所学原理说明制度创新意义1、实践基础上的理论创新是先导。2、通过理论创新推动这是我们要长期坚持的治党治国之道。三、创新推动人类思维和文化的发展［探究三］同学们讨论分析人类思维方式的变革是由什么推动的？1、创新推动着人类思维方式的变革。思维方式的变化，归根到底是由。（1）、不同的实践活动决定着不同内容。（2）、实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，提高了人类思维水平。［探究四］同学们举例说明哪些推动人类文化进步的创新事例？2、创新推动了人类文化的发展（1）、创新实现了人类文化的发展（2）、中国的先进文化是的社会主义文化。3、创新是社会发展的动力(1)、创新是对真理的发展，；(2)、创新是对实践的推进，；(3)、创新是一个民族进步的灵魂，。(4)、创新是时代的引擎，。用心爱心专心
