10创新意识与社会进步第二课时创新是民族进步的灵魂【课堂目标】一、知识目标1、识记创新是民族进步的灵魂2、识记和理解创新与社会进步的关系二、能力目标培养学生破除落后的思想意识,积极参加创新意识,注重研究新情况,大胆寻找新思路的能力
三、情感态度价值观目标使学生牢固树立创新意识,树立“创造伟大”的观念
【教与学】一、创新推动社会生产力的发展[探究一]同学们回忆人类历史上的三次科技革命,并讨论每一次技术创新和社会生产力的发展有什么关系
1、科学的本质
2、创新更新了,提高了,开辟了,推动了社会生产力的发展
二、创新推动生产关系和社会制度的变革[探究二]小组讨论,运用所学原理说明制度创新意义1、实践基础上的理论创新是先导
2、通过理论创新推动这是我们要长期坚持的治党治国之道
三、创新推动人类思维和文化的发展[探究三]同学们讨论分析人类思维方式的变革是由什么推动的
1、创新推动着人类思维方式的变革
思维方式的变化,归根到底是由
(1)、不同的实践活动决定着不同内容
(2)、实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,提高了人类思维水平
[探究四]同学们举例说明哪些推动人类文化进步的创新事例
2、创新推动了人类文化的发展(1)、创新实现了人类文化的发展(2)、中国的先进文化是的社会主义文化
3、创新是社会发展的动力(1)、创新是对真理的发展,;(2)、创新是对实践的推进,;(3)、创新是一个民族进步的灵魂,
(4)、创新是时代的引擎,
用心爱心专心