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碎片内容
根据三视图说出相应几何体的名称长方体圆柱思考讨论动手题目从三个方向看(2)教学目标会画一些简单物体的三视图，并能根据三视图，想象一些简单物体的形状，进一步感知立体图形与平面图形的关系教学重点根据三视图想象物体的形状教学难点根据三视图想象物体的形状教学方法引导发现式教学工具四棱柱，四棱锥，圆柱教学内容教师活动学生活动由6个小立方体搭成一个几何体，它的主视图与左视图如下4种情况根据三视图用小立方体搭出这个物体根据三视图想象物体的形状观察思考练习：P1021,2作业：4，5，6
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
