林教头风雪山神庙学案1新人教版必修5【要达成的目标】1、掌握有关的文学常识，识记文中的字词
2、梳理本文情节发展的脉络
3、分析小说的人物形象，了解人物性格的发展变化
4、了解封建社会“官逼民反，民不得不反”的事实及其必然性
【“教”与“学”过程】本堂课使用的电教手段1一、导学1、小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活
小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素
其中人物形象是主要要素
2、《水浒》是一部描写北宋末年农民起义的著名长篇古典小说
作者是元末明初的施耐庵
北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，于是大大小小的农民起义接连地爆发
《水浒》生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程；深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因；揭露了封建地主阶级的黑暗统治，歌颂了农民阶级的革命斗争，塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物
《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说
3、林冲是“逼上梁山”的，共有“四逼”：一逼——相国寺里辱娇妻，二逼——白虎堂上设奸计，三逼——野猪林中谋性命，四逼——火烧草场断后路
二、自学1、给加点的字注音
赍发（）玷辱（）迤逦（）恁地（）酒馔（）尴尬（）彤云（）仓廒（）髭须（）拾掇（）搠倒（）央浼（）剜肉（）庇佑()少顷()连累（）劳累（）果实累累（）2、本文情节波澜起伏，地点不断变化
以“某人某地做某事”的格式，概括情节要点
（每点不超过十个字）3、从故事情节中可以看出林冲是一个怎样的人
24、林冲性格中有逆来顺受、委曲求全的一面，说简捷点，就是他特别能忍
请问林冲的忍表现在哪些地方
结合课文内容分析
5、林冲为什么一忍再忍
6、林冲最后为何又不忍了
三、探究林冲由一忍再忍到忍无可忍
