第四节让声音为人类服务一、填空题1．声音的强弱通常用_______做为单位，其值越大，则声音的响度越________。2．物理学上把发声体作______________时所产生的声音叫做噪声。从环境保护上说，凡是对人们的生活、学习和工作有___________的一切声音都是噪声。3．控制、减小噪声的是当前优化人们生活环境的一个重要课题，主要在____、____和_____三个方面采取措施。4.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。5.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少要_________________m。(声速取340m/s)6.在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________。这说明了______________________。二、选择题1、下列哪些声音是噪声：（）A．教室里老师讲课的声音B．音乐课上的钢琴声C．电锯和球磨机工作的声音D．公园里悠扬的音乐声2、下列减弱噪声的办法中最好的是：()A．周围的群众人人都戴上防噪声耳塞B．将装有噪声源的机器的厂房紧闭C．改造噪声大的机器或换用噪声小的机器D．将居民家朝厂房噪声源的门窗封闭3、人耳能听到声音的频率大约是（）A．20赫以下B．20赫到20000赫之间C．2000O赫以上D．所有频率的声音4、从环境保护的角度来看，不属于噪声的是（）A．车辆刹车声B．冲击钻发出的声音C．优美的小提琴声D．音响设备发出的振耳的歌声5、下面情况中不属于噪声污染的是（）A．燃放鞭炮的振耳欲聋的声音B．工厂烟囱冒出的黑烟C．织布机的声音D．飞机发动机的声音6、为了保证正常的工作和学习，应控制噪声不超过（）A．10dBB．50dBC．70dBD．90dB7、假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰你学习和休息，下列措施无效的是（）A．赶快将门窗关紧B．用棉花塞住耳朵C．将窗打开，让空气加快流通D．将棉毯挂在窗上8、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：()A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况C．牙医用超声波洁牙D．利用声呐测海深9、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是：()A．蝙蝠的眼睛有夜视功能B．夜晚有月光C．蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体D．蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离10、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：()A．蝙蝠靠超声波捕食B．利用超声波消除肾结石患者的结石C．用声波清洗精细的机械D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血11人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔)，这主要是为了：()A．减弱声波的反射B。增加声波的反射C．增强声音的响度D。装饰礼堂、美观好看答案一、填空题1．分贝大2．无规则振动，妨害3．消声、吸声、隔声4.声音能传递信息5.176.摇摆声波能传递能量二、选择题1．C2．C3．B4．C5．B6．C7．C8.C9.D10.A11.A
