高中语文 第四单元 决胜疆场的艺术 8 井陉之战学案 鲁人版选修《史记选读》-鲁人版高二选修语文学案VIP免费

8井陉之战学生用书[P76～P78]一、积累运用1．下列各项中不含通假字的一项是()A．禽夏说阏与B．而两将之头可致于戏下C．从间道绝其辎重D．从间道萆山而望赵军解析：选C。A项，“禽”同“擒”，捉拿。B项，“戏”同“麾”，军队中的帅旗。D项，“萆”同“蔽”，隐蔽。2．下列各项中加点词的解释不正确的一项是()A．归视亲疾疾：疾病B．信乃益为疑兵益：更加C．愿足下假臣奇兵三万人假：给予D．吾奇兵绝其后绝：断绝解析：选B。益，增设。3．下列各项中加点虚词的意义和用法相同的一项是()A．乃敢引兵遂下是乃仁术也B．陷之死地而后生有牵牛而过堂下者C．毕贺，因问信则无恒产，因无恒心D．汉之败却彭城臣固知王之不忍也解析：选D。助词，用在主谓之间，取消句子独立性。A项，副词，才；副词，表判断。B项，连词，表承接，然后；连词，表修饰。C项，介词，趁机；副词，就。4．下列各项中加点词语的用法不同于其他三项的一项是()A．欲东下井陉击赵B．引兵东C．鼓行出井陉口D．西乡对，师事之解析：选B。B项是名词作动词，其余各项都是名词作状语。二、课内阅读阅读课文，完成5～8题。5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A．樵苏后爨，师不宿饱爨：灶台B．能千里而袭我，亦已罢极罢：疲惫C．诸将皆莫信，详应曰：“诺。”详：同“佯”，假装D．信乃使万人先行，出，背水陈陈：布阵解析：选A。爨，名词用作动词，烧火做饭。6．下列各组语句中，加点的词的意义和用法相同的一组是()A．乃敢引兵遂下陋者乃以斧斤考击而求之B．其势粮食必在其后今其智乃反不能及，其可怪也欤C．而伏兵从夏阳以木罂缻渡军愿以十五城请易璧D．赵军望见而大笑圣君治国累世而不见解析：选C。A.副词，才；副词，却。B.指示代词，那；语气副词，表示揣测。C．介词，用。D.连词，表承接；连词，表修饰。7．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是()A．李左车认为韩信定会利用井陉之险背水而战，故提议“深沟高垒”以“绝其后”。B．汉军在水边高竖帅旗擂鼓壮行，韩信则乘机亲领二千精兵偷袭赵军的大本营。C．韩信井陉“背水一战”，虽违背《兵法》教义，但依情势而定阵势确属高明之举。D．汉将对韩信设计的战术本有疑虑，战后韩信说透布阵意图，他们才心悦诚服。解析：选D。A.“李左车认为韩信定会利用井陉之险背水而战”错。B.“韩信则乘机亲领二千精兵偷袭赵军的大本营”错。C.“虽违背《兵法》教义”错。8．将下列句子翻译为现代汉语。(1)信之下魏破代，汉辄使人收其精兵，诣荥阳以距楚。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)韩信使人间视，知其不用，还报，则大喜，乃敢引兵遂下。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)韩信攻克魏国，摧毁代国后，汉王就立刻派人调走韩信的精锐部队，到荥阳抗击楚军。(2)韩信派人暗中打探，了解到(成安君)没有采纳广武君的计谋，回来报告，(韩信)大喜，才敢领兵进入井陉狭道。三、类文阅读阅读下面的文言文，完成9～13题。(秦)王问于将军李信曰：“吾欲取荆①，于将军度用几何人而足？”李信曰：“不过用二十万。”王以问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”王曰：“王将军老矣，何怯也！”遂命李信、蒙恬将二十万人伐楚；王翦因谢病归频阳。李信攻平舆，蒙恬攻寝，大破楚军。信又攻鄢、郢，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父，楚人因随之，三日三夜不顿舍②，大败李信，入两壁，杀七都尉；李信奔还。王闻之，大怒，自至频阳谢王翦曰：“寡人不用将军谋，李信果辱秦军。将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦谢病不能将，王曰：“已矣，勿复言！”王翦曰：“必不得已用臣非六十万人不可！”王曰：“为听将军计耳。”于是王翦将六十万人伐楚。王送至霸上，王翦请美田宅甚众。王曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：“为大王将，有功，终不得封侯，故及大王之向臣，以请田宅为子孙业耳。”王大笑。王翦既行至关，...