第八课走近国际社会二、我国处理国际关系的决定因素:国家利益200年月日星期教学目标(一)知识目标理解国际关系的决定因素是国家利益,国家力量是国际关系的重要因素
(二)能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力
(三)情感、态度与价值观目标培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念
内容目标评述国家之间合作、竞争与冲突的实例,印证国家利益是决定国际关系的主要因素,说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益
提示与建议例如:中美关系、中日关系、中俄关系发展变化的实例
在影响国际关系的各种因素中,国家利益是最重要的
以“我国在国际事务中维护自己国家利益”为主题,举办一次演讲或讲座
重点难点国际关系的决定因素课时教具方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果
导入新课通过上一节的学习我们知道,国际社会是由主权国家和国际组织构成的,它们之间必然发生广泛而复杂的交往
在交往过程中,以什么为原则来处理相互之间的关系呢
下面就学习这方面的问题
教学过程1、国际关系及其决定因素(板书)教师活动:引导学生阅读教材97页材料,并思考几个探究性问题
学生活动:积极思考并回答问题教师点评:这些图片材料说明当今国际社会,国家之间的交往频繁而广泛,有政治、经济方面的,也有文化、军事方面的,决定它们之间关系状况的主要因素是国家利益和国家力量
(1)国际关系(板书)①含义:国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系
其中,最主要的是国家与国家之间的关系
②内容:国际关系的内容是多方面的,有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等
③形式:国际关系的形式也是多样的,竞争、合作和冲突是其基本形式
教师活动:引导学生阅读教材98页“相关链接”材料,并