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碎片内容
《四、声现象在科技中的应用》教学目标一、知识与技能1、超声波的应用2、次声波的危害3、语音识别的认知二、过程与方法声的利用方面通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中的知识
三、情感、态度与价值观通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱
教学重点超声波和次声波概念的理解及其应用
教学难点次声波的危害
教学步骤一、自学目标1、知道超声波和次声波的概念；2、知道超声波最常见的应用
二、自学检测1、声波的频率范围是多少
2、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少
3、狗能听到的声音最高频率是多少
4、什么是超声
5、什么是次声6、你知道超声都有哪些应用
三、教学指导（一）超声的应用超声的导航能力声呐超声的穿透能力超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病探测金属内部缺陷超声的“破碎”能力超声与农业（二）次声的危害语音识别
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
