新疆克拉玛依市第十三中学高中政治人教版必修二13政治生活：积极参与重在实践教案课题政治生活：积极参与重在实践课型新授课教学目标知识目标了解我国公民政治生活的主要内容理解公民应当有序参与政治生活。能力目标从对社会政治生活以及亲自参与政治生活的体验中提高参与政治生活的实践活动能力。情感态度价值观目标通过收集公民依法行使民主权利和亲身参与政治生活的事例，培养学生关系社会事务和国家大事的意识，增强公民的责任感、权利意识和社会意识，激发参加政治生活的热情，提高参与政治生活的素养，自觉地投身于政治生活之中。教学重点政治生活的主要内容教学难点理解公民应当有序参与政治生活。教具学具多媒体课件，文字材料教学方法学情分析教学过程课内探究课内探究活动内容二次备课导入新课师：通过上一节课的学习，我们知道，公民有哪些政治权利，应履行哪些政治义务，怎样参与政治生活。这一节课我们就要探究板书课题：政治生活：积极参与重在实践活动一课件展示：中学生参与投票选举；给政府写信；面对国旗唱国歌；出国参加比赛……的画面，提问：在所举的事例中，体现了公民参与哪些政治生活?学生阅读第12页，思考回答问题。活动二课堂讨论：课本p12，你如何看待政治生活，中学生应该怎样参与政治生活？说说你的看法。活动三课堂讨论：课本p13，看了这张图表，你有什么感受？谈谈你对参与政治生活的看法？活动四引导归纳总结：根据前面讲述的内容，自己归纳出政治生活内容，参与政治生活的方式，进行交流分享。课堂总结1．中学生参与政治生活有哪些内容？2．中学生应该怎样参与政治生活？3．中学生可以通过哪些途径参与政治生活？作业布置板书设计教学反思12
