SectionⅢDiscoveringUsefulStructuresGrammar—八种基本句式[新知导引]诵读下列例句并感知画线部分的共性1.(教材P2)MynameisAmy
2.(教材P3)Aboymeetsagirlduringabreak
3.(教材P6)Mymumboughtmeanewdictionary
4.(教材P6)Wemustact
5.(教材P6)Theteacherfoundtheclassroomempty
6.Thereare66studentsinourclass
[共性呈现]1.句1是“主语+系动词+表语”结构
2.句2是“主语+谓语(及物动词)+宾语+状语”
3.句3是“主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语”
4.句4是“主语+谓语(不及物动词)”
5.句5是“主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语”
6.句6是Therebe
[语法精释]一、分清句子成分根据英语词汇在英语句子中的地位和作用,英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等
1.主语:表示句子所要说明或描述的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,置于句首
①Theteacherisverykindtous
老师对我们很好
②Idon'tlikepopmusic
我不喜欢流行音乐
2.谓语:说明或描述主语的动作、状态或特征,由动词或动词短语充当,位于主语之后
①Wehavefinishedourworkalready
我们已经完成了工作
②Iwillwaitforyouattheschoolgate
我要在校门口等你
3.表语:表示主语的身份、性质、状态和特征,一般由名词、形容词或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词一起构成句子的谓语
①Helooksver