Module4RelationshipsUnit1Visitingrelatives[来源:学
K]先介绍内容：ＭｒＬｉ一家去北京探亲始末
第一课时：Ｍｒｌｉ收到Ｗｅｉｍｉｎｇ的来信
从ｒｅｌａｔｉｖｅ引入课文：ｗｈａｔａｒｅｔｈｅｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓｂｅｔｗｅｅｎＭｒ．ＬｉａｎｄＷｅｉｍｉｎｇ．引出问题：Ｈｏｗｏｌｄ．．．
Ｗｈｅｒｅｄｏｅｓ．．．
[来源:学#科#网]对话完后，掏出一个请帖：ａｗｅｄｄｉｎｇｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ告诉学生：Ｉｔ＇ｓａｗｅｄｄｉｎｇｉｎｖｉｔａｔｉｏｎｆｒｏｍｍｙｎｉｅｃｅ．Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｗａｎｔｔｏｋｎｏｗａｂｏｕｔｈｅｒ
孩子们问开了：Ｉｓｓｈｅｂｅａｕｔｉｆｕｌ
ｉｓｈｅｒｈｕｓｂａｎｄｈａｎｄｓｏｍｅ
ｗｈｅｒｅｗｉｌｌｓｈｅｇｅｔｍａｒｒｉｅｄ
ｗｉｌｌｓｈｅｈａｖｅａｂａｂｙ
Ｗｈｅｎｗｉｌｌｂｅｔｈｅｗｅｄｄｉｎｇｃｅｒｅｍｏｎｙ
下课了，孩子们还意犹未尽，热烈地问……第三课时：[来源:学科网ZXXK]这个课时以一家到达北京始,继而在北京游玩的景点描述
机场----读读练练[来源:学*科*网][来源:学科网]B
北京景点----含四个内容:1)When--主要练on+date表达式2）Where以及what---熟悉四个名胜及里面的游玩内容3）directions:主要练习inthecentreof和110kmsouth-westofBeijing分开练习，效果良好
把以上四个内容分开来练，通过填3-weekplan练when方面的内容；问答where和what问句；画地图练directions……接着，pairwork一下，练好四个问题；然后，再pairwork或者groupwork，给新话题：你的朋友来上海了，带领他们去游玩
还是老毛病：要下课了，只能观摩一组
以后狠狠把前面时间压缩、压
