七年级英语Unit8MycountryandEnglish-speakingcountries单元教案I.TeachingobjectivesSkillFocus听ListentopeopletalkingaboutsomeEnglish-speakingcountries.说TalkaboutsomeEnglish-speakingcountriesandasksomethingwithspecialquestions.读ReadalittlelongstoriesorpassagesaboutEnglish-speakingcountries.写WriteaboutowncountryorEnglish-speakingcountriesinafewwords.LanguageFocus功能句式TalkingaboutdirectionsWhereistheU.S.?TheU.S.issouthofCanada.Thisissouth/north/east/west.Westpointsleft.Whereareyougoing?Tothebicycleshopacrossthestreet.ShowingSatisfactionGood/verygood!Right/That’sright!词汇1.重点词汇north,south,east,west,country,English,Australia,our,map,class,China,speak,Chinese,capital,flag,star,Canada,know,president,easy,king,queen,beautiful,beach2.认读词汇point,world,French,famous,waterfall,stripe,London,as,palace,southeast,Canberra,kangaroo3.短语UnitedStates(U.S.),UnitedKingdom(U.K.),farfrom,Tian’anmenSquare,PalaceMuseum,NiagaraFalls,RockyMountains,WashingtonD.C.,WhiteHouse,StatueofLiberty,NewYork,BuckinghamPalace.语法SpecialQuestions.What’syourfavoritecolour?Whatdayisittoday?Howdoyoufeel?Howmuchistheeraser?Whoseshortsarethese?WhereistheU.S.?II.Teachingmaterialsanalyzing教材分析1．教材分析本单元的主要内容是谈论中国以及一些以英语为母语的国家的概况。旨在通过听力、对话练习、讨论、游戏等活动形式帮助学生了解几个以英语为第一语言的国家的地理位置、国旗、标志性建筑物、特有的动物、自然景观等主要情况；同时，复习本册书所学到的特殊疑问句，这也是本单元的语法重点；本单元的写作任务是能用简短的语言介绍本国或某个以英语为母语的国家的概况。Lesson57学习句型Wherearetheyfrom?并了解中国首都北京的概况。Lesson58了解世界地图，并学习几个以英语为第一语言的重要国家的地理情况，介绍展示世界各国不同地域、不同特色的文化。Lesson59用目标语言描述中国,并描述中国和西方国家的位置关系；了解中国的标志性建筑。Lesson60了解加拿大的概况，包括它的国旗、首都、著名景观等。Lesson61了解美国的概况，包括它的国旗、地理方位、首都、著名景观等。Lesson62了解英国的概况，包括它的国旗、地理方位、首都、著名景观等。Lesson63了解加拿大的概况，包括它的国旗、地理方位、首都、著名景观以及它的代表动物等。Lesson64通过练习以及课堂活动综合复习和巩固本单元的各个知识点，使学生能灵活运用。通过地图充分展示学生们丰富的地理知识。2．课堂设计与课时分配Period1SpeakingPeriod2SpeakingandsingingPeriod3SpeakingandlisteningPeriod4SpeakingandreadingPeriod5SpeakingandlisteningPeriod6SpeakingandlisteningPeriod7SpeakingandlisteningPeriod8SpeakingandgameIII.Teachingplansforeachperiod分课时教案Period1SpeakingTargetlanguage目标语言1.Wordsandphrases生词和短语north,south,east,west,country,English,Australia,our,map,point,UnitedStates(U.S.),UnitedKingdom(U.K.),farfrom2.Keysentences重点句子Wherearetheyfrom?Theyarefrom…Northpointsuponamap.Abilitygoals能力目标EnablestudentstotalkaboutdirectionsonamapandnamesomeEnglish-speakingcountries.Learningabilitygoals学能目标Helpstudentstalkaboutdirectionsonamap.Teachingimportantanddifficultpoints教学重难点LearntonamesomeEnglish-speakingcountriesandtalkaboutdirectionsonamap.Teachingmethods教学方法Speakingandgame.Teachingaids教具准备Pictures,amapandtaperecorder.Teachingprocedures&ways教学过程与方式StepILead-inShowtwopicturesofLiuXiangandYaoMing.T:Whoisthis?(Pointatoneofthepictures.)Ss:ThisisLiuXiang.T:Andwhoisthis?Ss:ThisisYaoMing.T:Good.WeallknowtheyarefromShanghai,China.(WritethesentenceontheBb.Explain“befrom”totheclassandtellthemhowtoch...
