宜宾市一中2016—2017学年地球知识教学设计课题地球知识课时考点、知识点地球仪、经纬网学习目标识记地球的形状、大小和半径。掌握经纬线的特点和经纬度的划分。能够利用经纬网确定地球表面两点的相对位置、距离。（分层建议）第三层次班级对基础知识做系统梳理，高层次班级通过训练，发现问题查漏补缺，适当提高。重、难点重点：掌握经纬线的特点和经纬度的划分。能够利用经纬网确定地球表面两点的相对位置、距离。难点：能够利用经纬网确定地球表面两点的相对位置、距离。（分层建议）第三层次班级对涉及原理可以省略不讲，注重结论的运用。学习环节和内容学生活动建议教师活动建议调整记录第一课时一、地球的形状和大小1．认识地球仪2.地球的半径和周长二、纬线和纬度三、经线和经度四、经纬网课后读图训练观察地球仪图1-1-2，了解地轴、两极、经纬线。观察图1-1-1,比较经线圈与纬线圈大小，总结地球形状的大小。观察图1-1-3和图1-1-4,总结纬线的形状、特点、纬度的划分、高、中低纬度与南北半球的划分。观察图1-1-5和图1-1-6,总结经线的形状、特点、经度的划分、东西半球的划分。观察图1-1-7和图1-1-8,讨论利用经纬网确定地理坐标、判定方向、计算距离。独立完成课后读图训练，完成订正，认真听取老师或同学的讲解。展示地球仪或让学生按小组准备地球仪。巡视检查，个别辅导。巡视检查，个别辅导。视学情讲解度数划分几何原理。巡视检查，个别辅导。视学情讲解度数划分几何原理。巡视检查，个别辅导。视学情讲解纬线长度计算公式的几何推导过程。巡视检查，个别辅导，统计问题，订正，针对性讲解，可恰结合学生层次和高一补充情况，建议让学生自习10分钟，就个别问题讲解。集中时间用在课后读图训练和配套练习上。针对作业完成情况，针对性讲解。第二课时智能训练与能力测试第一部分地图基础知识第三课时独立完成智能训练与能力测试地图基础知识1-6题，9、10题。完成订正，认真听取老师或同学的讲解。当安排学生答疑讲解。补充讲解方向的判读与大圆的含义及应用。巡视检查，个别辅导，统计问题。针对性讲解，可恰当安排学生答疑讲解。队本节所学内容进行针对问题式的总结。除教师总结外，注意让学生总结。
