电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(考黄金)高考数学一轮检测 第27讲 统计、统计案例精讲 精析 新人教A版VIP免费

(考黄金)高考数学一轮检测 第27讲 统计、统计案例精讲 精析 新人教A版_第1页
1/15
(考黄金)高考数学一轮检测 第27讲 统计、统计案例精讲 精析 新人教A版_第2页
2/15
(考黄金)高考数学一轮检测 第27讲 统计、统计案例精讲 精析 新人教A版_第3页
3/15
2013年考题1.(2013福建高考)已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%。现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果。经随机模拟产生了20组随机数:907966191925271932812458569683431257393027556488730113537989据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为()A.0.35B0.25C0.20D0.15【解析】选B.由随机数可估算出每次投篮命中的概率则三次投篮命中两次为0.25故选B.2.(2013福建高考)一个容量100的样本,其数据的分组与各组的频数如下表组别频数1213241516137则样本数据落在上的频率为()A.0.13B.0.39C.0.52D.0.64【解析】选C.由题意可知频数在的有:13+24+15=52,由频率=频数总数可得0.52.3.(2013海南宁夏高考)对变量x,y有观测数据(,)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v有观测数据(,)(i=1,2,…,10),得散点图2.由这两个散点图可以判断()(A)变量x与y正相关,u与v正相关(B)变量x与y正相关,u与v负相关(C)变量x与y负相关,u与v正相关(D)变量x与y负相关,u与v负相关【解析】由这两个散点图可以判断,变量x与y负相关,u与v正相关,选C.4.(2013山东高考)某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是().A.90B.75C.60D.45【解析】选A.产品净重小于100克的概率为(0.050+0.100)×2=0.300,已知样本中产品净重小于100克的个数是36,设样本容量为,则,所以,净重大于或等于98克并且小于104克的产品的概率为(0.100+0.150+0.125)×2=0.75,所以样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是120×0.75=90.故选A.5.(2013陕西高考)某单位共有老、中、青职工430人,其中青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍。为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为()(A)9(B)18(C)27(D)36【解析】选B.由比例可得该单位老年职工共有90人,用分层抽样的比例应抽取18人.6.(2013上海高考)在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间内没有发生大规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”。根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是()(A)甲地:总体均值为3,中位数为4(B)乙地:总体均值为1,总体方差大于0(C)丙地:中位数为2,众数为3(D)丁地:总体均值为2,总体方差为3【解析】选D.根据信息可知,连续10天内,每天的新增疑似病例不能有超过7的数,选项A中,中位数为4,可能存在大于7的数;同理,在选项C中也有可能;选项B中的总体方差大于0,叙述不明确,如果数目太大,也有可能存在大于7的数;选项D中,根据方差公式,如果有大96981001021041060.1500.1250.1000.0750.050克频率/组距于7的数存在,那么方差不会为3,故选D.7.(2013四川高考)设矩形的长为,宽为,其比满足∶=,这种矩形给人以美感,称为黄金矩形。黄金矩形常应用于工艺品设计中。下面是某工艺品厂随机抽取两个批次的初加工矩形宽度与长度的比值样本:甲批次:0.5980.6250.6280.5950.639乙批次:0.6180.6130.5920.6220.620根据上述两个样本来估计两个批次的总体平均数,与标准值0.618比较,正确结论是()A.甲批次的总体平均数与标准值更接近B.乙批次的总体平均数与标准值更接近C.两个批次总体平均数与标准值接近程度相同D.两个批次总体平均数与标准值接近程度不能确定【解析】选A.甲批次的平均数为0.617,乙批次的平均数为0.613.8.(2013安徽高考)若随机变量,则=________.【解析】9.(2013广东高考)某单位200名职工的年龄分布情况如图,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1-2...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(考黄金)高考数学一轮检测 第27讲 统计、统计案例精讲 精析 新人教A版

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部