（课标通用版）高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数第5讲函数的图象与性质的综合检测文-人教版高三全册数学试题VIP免费

下载本文档

阅读 141
下载 18
格式 doc
大小 147 KB
约5页
2024-09-20 发布于山西
收藏
评论
点赞(0)
海报
举报

（课标通用版）高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数第5讲函数的图象与性质的综合检测文-人教版高三全册数学试题_第1页

1/5页

（课标通用版）高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数第5讲函数的图象与性质的综合检测文-人教版高三全册数学试题_第2页

2/5页

（课标通用版）高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数第5讲函数的图象与性质的综合检测文-人教版高三全册数学试题_第3页

3/5页

在线预览已结束，请下载后查看完整版，加入VIP享文档下载特权

文本预览下载提示常见问题

第5讲函数的图象与性质的综合[基础题组练]1．下列函数中，是奇函数且在(0，1)内是减函数的是()①f(x)＝－x3；②f(x)＝；③f(x)＝－sinx；④f(x)＝xe|x|.A．①③B．①④C．②③D．③④解析：选A.对于①，f(－x)＝－(－x)3＝x3＝－f(x)，且在(0，1)内，若x1f(x2)，故①满足题意；对于②，f(－x)＝＝＝f(x)，则f(x)是偶函数，故②不满足题意；对于③，f(－x)＝－sin(－x)＝sinx＝－f(x)，且在(0，1)内，若x1f(x2)，故③满足题意；对于④，f(－x)＝－xe|－x|＝－xe|x|＝－f(x)，但f(x)在(0，1)内是增函数，故④不满足题意．综上，选A.2．函数f(x)＝的图象大致是()解析：选C.因为f(－x)＝＝－f(x)，所以函数f(x)是奇函数，其图象关于原点对称，排除A，B.因为f′(x)＝＝>0，所以函数f(x)在R上是增函数，排除D.故选C.3．若偶函数y＝f(x)为R上周期为6的周期函数，且满足f(x)＝(x＋1)(x－a)(－3≤x≤3)，则f(－6)等于________．解析：因为y＝f(x)为偶函数，且f(x)＝(x＋1)(x－a)(－3≤x≤3)，所以f(x)＝x2＋(1－a)x－a，1－a＝0.所以a＝1.f(x)＝(x＋1)(x－1)(－3≤x≤3)．f(－6)＝f(－6＋6)＝f(0)＝－1.答案：－14．使log2(－x)0，(1)作出函数f(x)的图象；(2)写出函数f(x)的单调区间；(3)当x∈[0，1]时，由图象写出f(x)的最小值．解：(1)f(x)＝其图象如图．(2)由图知，f(x)的单调递增区间是(∞－，0)，；单调递减区间是.(3)由图象知，当>1，即a>2时，所求最小值f(x)min＝f(1)＝1－a；当0<≤1，即00的解集为()A．(∞－，－2)∪(－1，0)B．(0，∞＋)C．(－2，－1)∪(1，2)D．(－2，－1)∪(0，∞＋)解析：选D.因为f(x)是定义在R上的奇函数，所以f(0)＝0，f(1)＝－f(－1)＝0.因为f(x)在(0，∞＋)上单调递增，所以当01时，f(x)>0.由奇函数性质可得，当x<－1时，f(x)<0；当－10.因为f(x＋1)>0，所以x＋1>1或－1

1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。

碎片内容

（课标通用版）高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数第5讲函数的图象与性质的综合检测文-人教版高三全册数学试题VIP免费

（课标通用版）高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数第5讲函数的图象与性质的综合检测文-人教版高三全册数学试题

您可能关注的文档

热门下载

相关标签

（课标通用版）高考数学大一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数 第5讲 函数的图象与性质的综合检测 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

（课标通用版）高考数学大一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数 第5讲 函数的图象与性质的综合检测 文-人教版高三全册数学试题

您可能关注的文档

热门下载

相关标签

（课标通用版）高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数第5讲函数的图象与性质的综合检测文-人教版高三全册数学试题VIP免费

（课标通用版）高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数第5讲函数的图象与性质的综合检测文-人教版高三全册数学试题