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碎片内容
线下观评课活动记录模板省湖北省区域、学校宜城市实验小学学科数学活动名称“导学析练”教学模式运用研讨课时间2014年10月16日主题、问题如何运用“导学析练”模式讲好数学课形式集体评课、研讨主持人宋德兰参与人员实验小学全体数学教师活动过程一、全体数学教师观摩骨干教师讲课
二、骨干教师说课
三、集体评课
主要结论与建议这节课以游戏方式引出本节课要探究的知识，在最短的时间内激发了学生的探究欲望，然后以小组合作的方式展开自主探讨，通过汇报交流，集体辩析，教师适时点拨、引导，学生建构了新知，可谓学得自主，析得深入，在练习环节，通过集体操练、评价的方式达到了内化提升的教学目标
活动反思与改进教学目标的出示有些流于形式，而让学生读完学习目标之后能够对于后期的探究起到多大的导控作用呢
这是我们现在思考的问题
审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：王斐日期:2014年11月21
中小学课件教案大全
