西师版四年级数学下册西师版四年级数学下册由三条线段围成的图形叫做三角形。活动工具：活动工具：四根纸条，长度分别是四根纸条，长度分别是4cm4cm，，5cm5cm、、9cm9cm、、12cm12cm活动要求：活动要求：11、每次实验选、每次实验选33根纸条来围三角形，注意不重复。根纸条来围三角形，注意不重复。22、小组合作，一边实验一边填写好实验报告。、小组合作，一边实验一边填写好实验报告。33、全部实验后，小组交流一下实验的情况。、全部实验后，小组交流一下实验的情况。活动规则:实验报告单实验次数所选纸条的长度（单位：厘米）围成图形的示意图能否围成三角形（能或否）第一次第二次第三次第四次②4cm、5cm、12cm①4cm、5cm、9cm③4cm、9cm、12cm④5cm、9cm、12cm实验选择及结果：记录表记录表图形任意两边的和与第三边比较我们的发现()+()○()()+()○()()+()○()()cm()cm()cm量一量，算一算图形任意两边的和与第三边比较我们的发现记录表记录表(3)+(5)○(6)(5)+(6)○(3)(3)+(6)○(5)＞＞＞量一量，算一算三角形三角形任意任意两边之和大于第三两边之和大于第三边。边。3cm5cm6cm①4cm、5cm、9cm②4cm、5cm、10cm③4cm、9cm、10cm④5cm、9cm、10cm实验选择及结果：345一、一、下面各组的小棒能否围成三角形。下面各组的小棒能否围成三角形。((单位单位::厘米厘米))(1)(2)4712能否能否√√3cm、8cm、9cm()二、下面各组的小棒能否围成三角形？在能围成的后面二、下面各组的小棒能否围成三角形？在能围成的后面打打√,不能的打×。(1)√√18cm、10cm、6cm()13cm、8cm、7cm()(2)(3)×清泉山梅花亭少林寺建筑工人打算制作一个三角形建筑工人打算制作一个三角形钢架，已经准备了两根钢管，钢架，已经准备了两根钢管，长度分别是长度分别是55米和米和88米，那么米，那么第三根钢管可能是几米？（取第三根钢管可能是几米？（取整米数）整米数）4m5m6m7m8m9m10m11m12m答：第三根钢管可以是：答：第三根钢管可以是：建筑工人打算制作一个三角形建筑工人打算制作一个三角形钢架，已经准备了两根钢管，钢架，已经准备了两根钢管，长度分别是长度分别是55米和米和88米，那么米，那么第三根钢管可能是几米？（取第三根钢管可能是几米？（取整米数）整米数）4m—12m答：第三根钢管可以是：答：第三根钢管可以是：通过本节课学习，你有那些收获？通过本节课学习，你有那些收获？三角形任意两边之差与第三角形任意两边之差与第三边有怎样的关系呢？三边有怎样的关系呢？课后思考：课后思考：谢谢指导！谢谢指导！
