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对网络环境下授课的一种反思新安路小学张彩云由于我国的信息技术在教育教学中的运用上还处于起步阶段,因而存在地区间资源配置的不平衡;软件研发缺乏系统性和完整性;学生尤其是青少年上网行为的难以控制性;不同层次的学习者对网络的应用存在能力和学科的限制等方面的不完善
而传统教育有许多优点,如教学的计划性、目的性、组织性、针对性较强;注重对青少年进行道德观、人生观、价值观的教育;师生面对面交流,教师可以自己渊博的知识和独特的人格魅力,对学生潜移默化,有利于培养学生的人文精神
但信息技术对教育的深远影响是我们必须正视的事实,随其发展这种影响还会继续扩大和深化,如何将传统教育的优点与现代信息技术的长处整合起来,形成有效的教育理念和教育模式,是我们需要着手解决的问题
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