分数的意义和性质练习题基础题一、填空。1、表示把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份，它的分数单位是（），至少再添上（）个这样的单位就成了假分数。2、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内最大的奇数，这个分数是3、用分数表示下图的阴影部分（）（）4、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。5、的个数是的，的个数是的。6、“一箱桔子吃去了。”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的桔子有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱桔子的。7、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的，每段是米。二、判断题（对的打“√”、错的打“×”）1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用来表示。（）2、假分数的分母都比分子小。（）3、一堆煤，已经烧了，是把这堆煤看作单位“1”.（）4、第二小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个数的。（）5、五（2）班，男生占全班的，则女生占全班的。（）6、一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。提高题一、填一填1、把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（）．2、把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）．有（）个这样的分数单位。3、12毫升=（）升38cm2=()㎡123㎝3=()dm3(填分数）4、3/7的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位．8/9的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位．5.被除数相当于分数的（），除数相当于分数的（），除号相当于（），商相当于（）。6.7/8=（）÷（）（）÷27=4/275÷（）=5/1123÷49=()/()7.3/5kg表示把3kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg；也表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）千克。二、判一判1.正方形的边长是它周长的1/4（）2.分数中的分子、分母都不可以为0（）3.如果n表示被除数，m表示除数，m≠0，那么n÷m=（）4、分母越大的分数，分数单位越大．（）5、五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占女生人数的23/25()
