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碎片内容
《学会看病》教学目标与评价设计三、情感、态度、价值观（陈玉平）1
走进母亲让儿子去看病时的内心世界，感受课文中特殊母爱的方式，体会母亲对儿子的爱
评价(堂上检测)：母爱是甘甜的泉水，让人
母爱是，让人
使学生在感受母爱、欣赏母爱、发现母爱的过程中获得情感的升华
评价(书面)：“母爱”的主题是永恒的，是共同的
但每个人从母亲那里感受到的“爱”是各不一样的，能不能把你自己感受到的母爱用自己独特的方式表达出来呢
可以写首小诗，可以唱支歌，可以说几句话，也可以制作一份小礼物……
中小学课件教案大全
