山清水秀充满生机世界因生命而精彩生命大发现看谁说得多?说一说你所观察和了解到的生命体。动物类微生物显微镜下美丽的生命人类——地球（）是世界上最珍贵的财富，世界因（）的存在而变得如此生动和精彩；没有（）的世界一片荒凉！徐秀娟与丹顶鹤的故事一个真实的故事一个真实的故事在我省鹤城齐齐哈尔的扎龙自然保护区，有个美丽的女孩儿，名叫徐秀娟，她小时候就爱上了丹顶“”鹤，曾经为了救一只常被她叫做赖毛子的丹顶鹤“与一个割芦苇的人展开拼死搏斗，最终捡回了赖毛”子的一条命。她大学毕业后，留在了江苏盐城自然保护区工作，因这里是丹顶鹤的主要越冬地。有一天，她发现两只丹顶鹤没有按时归巢，因害怕它们发生意外，于是找了它们两天两夜。就在寻找它们的过程中，徐秀娟不幸滑进了沼泽地，再也没有上来过。一个真实的故事生命的脆弱总是让人很无奈，一瞬间的别离，也许就是一世。当两只丹顶鹤飞回来时，它们再也见不到曾挽救过它们生命的徐秀娟了……也许是感到难受且自责，从此这两只丹顶鹤再也不夜不归宿了。“至今，它们仍总喜欢站在徐秀娟的坟头上嗝啊……”嗝啊地叫着，似乎向她倾诉着心中的思念。更令人吃惊的是，从徐秀娟去世的那天起，远在“”“扎龙自然保护区的赖毛子从此变得郁郁寡欢，茶”饭不思，总是一天到晚地朝着盐城的方向悲鸣，不久后，便无疾而终。一个真实的故事独立探究地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。人类应该怎样和其他生命相处呢？1781年渡渡鸟灭绝，原生活于印度洋1799年蓝马羚灭绝，原生活于南非1876年欧洲野马灭绝，原生活于欧洲1893年白臀叶猴灭绝，原生活于亚洲1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲1972年爪哇虎灭绝华南虎：仅余50只在动物园中，90%是其中6只的后代而有遗传障碍白鳍豚：不超过100只扬子鳄：不超过1500只大熊猫：野外生存只有1000只左右白眉长臂猿：在中国野生量仅50~70只动物死亡档案动物死亡档案乱捕杀乱捕杀乱砍伐乱砍伐水污染水污染武夷山植被破坏严重人类一个不经意的动作，可能就会对自然界中的生命造成伤害。同时，人类也遭到了自然界的“报复”，尝到了恶果。自然界是如何惩罚我们的呢？生命需要相互关爱1、生命是顽强的也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍惜野生动杆物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。2、每种生命都有其存在的意义屯价值。在地球的生物链中，各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。•爱护花草树木•双面用纸•……请你给大家背诵一首关于歌颂自然界某一种生物体的古诗词。唐·白居易《草》学习本课后你有什么收获。人类只有与自然成为好朋友，相人类只有与自然成为好朋友，相互尊重，相互帮助，才能共同走互尊重，相互帮助，才能共同走向和谐，走向共赢！向和谐，走向共赢！1、每组同学合作完成一幅画或写一首小诗来表达对地球的祝福或是对生命的关爱。2、以“尊重生命、关爱生命”为主题设计两条宣传标语。目前,全世界的动物有150多万种,细菌大约有1000多种……人类是生命世界中的一员，与自然界的众多生命构成了神奇生命世界。这说明（）A.人的生命没有独特之处B.生命世界是丰富多彩的C.人的生命是渺小的D.人类能与其他生命共同生活B地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命（）A.人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意对待其他生命B.人类在地球上生活的幸福，对其他生命不可能关爱C.人类要关爱，珍惜那些稀有的野生动物D.人类要关爱自己，也要呵护地球上的其他生命D蛇很丑陋，我看见就害怕，而且蛇还会令人中毒死亡，我们对蛇应当（）A.采取灭绝政策B.保护它们，绝不伤害它们C.保护它们，不轻易伤害它们，同时加强安全意识，加强应急自救学习D.每看见也就罢了，看见了就打死C你认为下列行为中哪些作法与“关爱生命”相违背的（）①.周末到森林中打猎②.到餐馆吃野生动物③.放生从农民手中买来的蛇④.保护珍惜动植物ABCD①②③①③④①③③④D世...
