第二节生态系统的能量流动假设你像小说中的鲁宾逊那样，流落到一个荒岛上，那里除了有能饮用的水以外，几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只鸡、15kg玉米。讨论：你认为以下那种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？问题探讨１．先吃鸡，再吃玉米？２．先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋？？（一）生态系统的能量流动的概念:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。（二）能量流动的过程在草原上，牛以草为食，屎壳郎以牛粪为食。思考：a、在能量流动的分析中牛粪中所含的能量属于哪一部分？b、被牛同化的能量中约有多少流入屎壳郎？生产者（草）0来源：方式：输入总能量：能量转变：能量流动的过程（小结）能量输入能量传递能量散失渠道：能量形式：各营养级能量的来源与去路：化学能（有机物）化学能（有机物）食物链和食物网方式：能量转变：呼吸作用散热有机物中的化学能→热能有机物中的化学能→热能(主要)太阳能（主要）绿色植物的光合作用生产者固定的太阳能的总量光能→有机物中稳定化学能光能→有机物中稳定化学能三、能量流动的特点1942年林德曼对赛达伯格湖能量流动的定量分析图示2.能量能不能从下一个营养级反向流向上一个营养级？为什么？1.生态系统中的能量流动违背能量守恒定律吗？4.流入某个营养级的能量，为什么不能百分之百地流向下一个营养级？3.流出生产者的能量占流入生产者的能量的百分比？流出植食性动物的能量占流入植食性动物的能量的百分比？能量在相邻营养级之间的传递效率在多大范围内？每个营养级同化能量=下一个营养级同化能量+呼吸消耗能量+分解者释放能量+未被利用能量思考：不能，因为在食性关系上只能是上一营养级被下一营养级捕食而不能倒过来，不能循环流动。13.5％20％10％—20％因能量流动中：一部分被呼吸消耗、一部分流入分解者、还有一部分未利用生态系统能量流动的特点：2.逐级递减:能量金字塔1.单向流动:能量传递效率大约为10%-20%生产者次级消费者三级消费者初级消费者形象表示能量金字塔如果把各个营养级的生物数量关系，用绘制能量金字塔的方式表达出来，是不是也是金字塔形？有没有例外的情况？想一想：如果把单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高绘成图，可以形成一个金字塔图形，叫做“能量金字塔”。D第四营养级C第三营养级B第二营养级A第一营养级从图可以看出，一个生态系统中，营养级越多，能量流动过程中消耗量就越大。生态系统中能量流动一般不超过4—5个营养级。１．先吃鸡，再吃玉米？２．先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋？？增加了食物链的长度，能量逐级递减，最后人获得的能量较少。√（四）研究能量流动的意义：1.帮助人们科学规划，设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。如:桑基鱼塘、农田沼气利用2.设法调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。如:草原合理放牧“桑基鱼塘”农业生态系统蚕桑鱼塘泥粪（饲料）•“桑基鱼塘”的设计理念是从人类所需出发，通过能量多级利用，充分利用流经各营养级的能量，提高生产效益。1.(多选题)下列有关生态系统能量流动的叙述中正确的是()ABDA.能量流动是单向的，不可逆的B.食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多C.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D.营养级越多，散失的能量越多课堂练习3.森林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，隐含着一条食物链。如果黄雀增加体重10克，按理论计算，最多需要蝉()A.10克B.100克C.1000克D.10000克C
