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初中信息技术第二章学案第3节认识程序的基本要素VIP免费

初中信息技术第二章学案第3节认识程序的基本要素_第1页
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初二信息技术学案(五)班别:姓名:第2章第3节认识程序的基本要素(一)一、回顾上一节输入的“画圆”程序,你能读懂程序的意思吗?r=1000————circle(1500,1500),r————二、阅读下面程序:PrivateSubForm_Click()r=1000pi=3.14s=pi*r*rPrint“圆的半径为:”;r;“厘米”Print“圆的面积为:”;s;“平方厘米”Circle(1500,1500),rEndSub思考:以上程序是什么功能?你能猜到每一道语句的意思吗?三、数据类型1.用来表示数值大小的数据是______________数据。例如:2.表示一串字符的数据是_______________数据。例如:3.用于表示逻辑判断结果的数据是______________数据。它的取值为__________________________________四、常量与变量1.什么是常量?上例程序中哪些是数值类型常量?哪些是字符串型常量?2.什么是变量?请牢记变量名的规则并能运用。(P33)3.完成课本P37思考第2题。五、运算符与表达式根据所学,完成课本P37思考第3题,第4题开始结束

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