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碎片内容
《学会看病》教学目标与评价设计二、过程与方法（陈晓燕）1．从作者生动的描写中体会母亲的感情变化和美好情感
评价：从人物的语言和心理活动等方面的描写去体会母亲的感情变化
2．用联系上下文、情景创设、个性化朗读的方法，体会文意和母亲的美好情感
评价：模拟情景，引导学生与文本对话，从中发现母爱美
中小学课件教案大全
