三年级语文上期质量分析报告王秀红2013.1.24一、基本情况本年级共有114人，参考人数114人。本年级学生大部分答卷良好。80%的学生能做到卷面整洁，按要求答题。第一大题基础部分得分率为90.3%，第二大题积累运用部分得分率为85%，第三大题口语交际得分率50.5%，第四大题阅读部分得分率为60%第五大题作文得分率为76.8%。二、教学中取得的经验1、学生的基础知识部分做得较好：大部分学生会看拼音写词语，会根据词语选同音字，会写句子中指定词语的反义词；2、积累运用中，大部分学生对按要求写词语（重叠词、含某个特点的四字词）掌握较好，对古诗词的积累也较好；3、大部分学生会选词造句。三、教学中应注意或改进的地方、措施。1、应继续加强对学生的字和词的训练，不仅要让他们学会查字典理解字词，还要学会联系上下文理解词句，学会对字词的运用。2、加强段的训练，让学生能准确找到段中的重点句，中心句，理解句子表达的方式，培养他们的阅读能力。3、加强体会句子的训练。4、加强口语交际的训练5、加强对学生作文的指导及个别辅导。四、对试卷命题的一些建议1、出题尽量出书上出现过的内容。2、出题应注意学生的年龄特点和认知能力。3、出题应简单明了，不应出口语交际的题。
