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拓展最轻的气体第三单元水的组成拓展性课题最轻的气体—氢气第三单元水的组成拓展性课题第三单元水的组成拓展最轻的气体复习巩固:1.电解水实验中,正极产生____气,负极产生____气,正负极气体的体积比为______.反应的符号表达式___________________.2.氧气是一种____色,____味的___体,密度比空气____,____于水.收集氧气可用_____________法和______法.氧氢1:2H2OH2+O2通电无无气大不易向上排空气排水氢气的性质又如何呢?拓展最轻的气体1783年11月,法国的罗齐埃和达尔朗德乘坐由蒙特哥菲兄弟发明的热气球第一次升上天空,开创了人类航空的新时代。1783年12月,法国的查尔斯和罗伯特乘另一种气球升上了天空,并没有用加热空气的方法。拓展最轻的气体一、氢气的性质1、物理性质相同条件下,密度最小(比空气小),无色无味的气体,难溶于水.收集方法_____________收集方法_______向下排空气法排水法拓展最轻的气体航空史上的第一次悲剧在法国人罗齐埃第一次乘热气球飞上天空后第二年,他计划乘气球飞越英吉利海峡。当时已经发明了氢气球,他拿不定主意,乘热气球好,还是乘氢气球好呢?最后,罗齐埃决定把氢气球和热气球组合在一起去飞越海峡。2、化学性质拓展最轻的气体精彩刺激的实验模拟这一次空难氢气的验纯爆炸极限拓展最轻的气体2、化学性质(1)能与氧气反应氢气+氧气点燃——可燃性H2+O2点燃H2O水最清洁燃料!纯净氢气燃烧:不纯氢气燃烧:现象:安静燃烧,发出淡蓝火焰.爆炸(或爆鸣)反应:作燃料!拓展最轻的气体2、化学性质(2)能与氧化铜反应——还原性H2+CuOΔ氢气+氧化铜→加热(黑色)(红色)水+铜H2O+Cu用于冶金工业现象:黑色氧化铜变红色,试管口有水珠.拓展最轻的气体3.3.氢气的用途:氢气的用途:在我国发射的长征三号火箭上,就已经使用了氢气作为燃料。(1)(1)高能燃料高能燃料(2)填充气球(3)冶炼金属拓展最轻的气体氢气的验纯在点燃氢气之前要先验纯,以防发生爆炸验纯的方法?(P书47页)怎样才是较纯的氢气?用排水法收集一小试管氢气,用大拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指点火若听到尖锐的爆鸣声,说明不纯,若听到轻微的“噗”声,说明氢气较纯,这时才可以点燃它。拓展最轻的气体爆炸极限可燃物质(可燃气体或粉尘)与空气(或氧气)必须在一定的浓度范围内均匀混合,形成预混气,遇着火源才会发生爆炸,这个浓度范围称为爆炸极限。

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