体悟亲情，善待家人——“友善”之善待家人篇【理念阐述】现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，一家人对孩子千般宠爱，要什么给什么
然而，孩子对于家人的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重家人的现象
为增进子女与家人间的了解，使学生体悟亲情便显得尤为重要，因此设计本次班会活动
通过这次主题班会，启发教育学生学会感恩、理解家人的心意
使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚，更应该成为培育孩子做人的基本素质
【活动目标】1、让学生了解家人之爱，感受家人之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩家人
2、让学生学会如何去理解家人、尊敬家人、体谅关心家人，与家人和谐相处，从现在做起，从点滴以实际的行动来回报家人
【活动准备】1、收集《点点滴滴都是爱》、《这也是爱》、《真情回报》和《我该怎么做》视频
2、下载《我爱爸爸我爱妈妈》音乐
【活动设计】一、听歌曲《我爱爸爸我爱妈妈》创设情境导入主题:听完这首歌，你能说说爸爸妈妈对你的爱有哪些吗
二、观看视频：《点点滴滴都是爱》让学生说说家人的爱有哪些
三、观看视频《这也是爱》进一步感悟家人的爱，体验亲情
四、观看视频：《真情回报》通过几个场景让学生说说你是怎样做的
五、观看视频：《我该怎么做》1、奶奶生病了，我该怎么做呢
2、妈妈很累，我该怎么做呢
3、爷爷在家闷得慌，我该怎么做呢
4、爸爸拎着很多东西，我该怎么做呢
六、布置实践作业：帮家人洗脚阊江小学103班2014年11月15日
