学习目标:1、认真读课文,找出描写嘎羧行为、神态的句子,体会嘎羧的高尚情怀
2、有感情地朗读课文,感受深情地语言
日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气愤伤感苍茫石碑优哉游哉焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀长途跋涉体力不济威风凛凛排山倒海势不可当炯炯有神激越悲壮泣不成声暴毙荒野回顾:文章写了最后一头战象在生命最后一刻的哪些事
英雄垂暮重披战甲道别村民重回战场庄严归去我心中的“战象”自由读课文,说说嘎羧给你留下怎样的印象
完成下面这个填空题
嘎羧是一头_______的战象你能复述这个故事吗
在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋
上节课我们初读了课文,嘎羧给你留下了怎样的印象
•这么长的一篇课文,我们可以抓住主要事件来读
那这篇课文,作者主要抓住了嘎羧临死之前哪三件事
研读语句,细感悟文中的哪些语句的描写给你留下了这些印象
画出相关句子,读一读,并说说你的体会
(1)谁来读读“披挂象鞍”的一组词
注意读准字音
焦躁不安呼呼摩挲泪光闪闪通过读词,你能看到嘎羧在做什么
请闭上眼睛,我们一起回到二十六年前那场惨烈的战斗中去
想一想,你看到嘎羧在做什么,你听到什么
披挂象鞍,回象冢
mp4嘎羧怀念的仅仅是象鞍吗
嘎羧为什么临死之前披挂象鞍呢
•没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲(suō)着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友
对辉煌过去的深深留恋与回味
怀旧“重返战场”•年轻不在,岁月不在,但作为战士的情怀仍在
日落西山,天色苍茫,临死前,嘎羧一定要披上象鞍,重返战场
泣不成声久久凝望震耳欲聋炯炯有神激越悲壮如果嘎羧是人,如果它会说话,你会问它什么问题
材料:西双版纳流行