隆德县第二小学集体备课记录表学科语文年级二年级备课课题组长主讲马国恩记录人马国恩时间2014
地点办公室参与人员集体备课记录主备人2黄山奇石教学目标：1、会认个生字，会写个生字
2、能正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分
3、培养观察力和想象力
4、激发对祖国河山的热爱之情
教学重点：理解课文内容，激发对祖国大好河山的热爱
教学难点：通过观察图画，培养学生的观察力和想象力
教学课时：两课时教具准备：生字卡片、投影片
教学过程：第一课时一、启发谈话，揭示课题
同学们，你们听说过这样一句话吗
“看了五岳不看山，看了黄山不看五岳
”意思是没有比黄山更美的山了
可见黄山的确是一座神奇、美丽而又令人向往的地方
今天，我们就跟作者一起，去看看黄山的奇石吧
齐读课题二、自学生字词，扫清阅读障碍
1、自学提示：自由读课文，画出不认识的字和不理解的词，小组合作学习
2、指名按自然段读课文，检查生字的读音
3、分析字形，记忆汉字
4、初步理解下列词语的意思：尤其、陡峭、翻滚
三、初读课文，了解主要内容
1、指名读课文
2、自读思考：课文有几个自然段
具体介绍了黄山的哪几个景点
四、学生质疑1通过读课文，你知道了什么
你还想知道什么
第二课时一、导入谈话
黄山的石头为什么是特殊的稀罕的，不常见的
我们继续学习课文
二、学习课文第一段
2、你知道了什么
三、学习课文2—5自然段1、小组合作学习：你们喜欢哪种石头
选最喜欢的一个自然段来学习：图上画的是哪个景点
它在什么地方
对照图片读一读，读出你们的喜爱之情
再结合图展开想象，它们是什么样子的
2、全班汇报
3、小结4、有感情地朗读你喜欢的自然段
并试着背下来
