第1页共15页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共15页湖南电大开放教育会计学专业(本科)集中实践性环节实施细则(2003年11月9日)“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类本科会计学专业培养的是重点面向基层的应用型高等专门人才,本专业融理论、技能于一体,专业性、应用性较强,而学生一般较缺乏业务实践
为锻炼培养学生的实际操作能力,系统掌握财务、会计的基本理论、基本知识、基本方法,增强学生毕业后的工作适应性,在教学中必须重视实践性教学环节
本专业集中实践性教学环节包括模拟实验和毕业论文两项内容
具体实施内容和要求如下:一、模拟实验模拟实验是培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要教学环节
它不仅要求学生能够按照财政部颁布的《会计基础工作规范》对会计循环全过程所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过模拟实验进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现教学目标
(一)实验性质与任务模拟实验是全面落实中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类本科会计学专业教学计划的重要实践性教学环节之一,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段
通过本实验的学习,学生能够系统、全面地掌握国家颁布的新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起
使之能够真正掌握针对各种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算以及掌握主要会计报表的编制方法,并能独立处理特殊及较复杂的制造业所发生的经济业务,从而为学生今后从事会计工作打下坚实的基础,成为理论与实际相结合的会计专业人才
(二)实验目标本实验的教学目标包括会计知识教学目标和实际动手能力培养目标两部分内容
其中:1.会计知识教学目标(1)掌握会计核算的