体育教案班级三年级授课时间2014-04-03授课教师赵春课时1课时内容1、跳远：（立定跳远）；2、游戏：《袋鼠跳接力》。教学目标1、培养学生对双脚跳跃游戏的活动兴趣，使学生能主动地、积极地、愉快地参与游戏活动。2、使学生掌握双脚跳跃的正确动作，培养正确的身体姿势，发展灵敏、协调素质，增强腿部爆发力，提高双脚跳跃能力。3、培养学生团结协作的精神和积极进取的良好品质。重难点重点：双脚起跳，蹬地有力，双脚落地；难点：摆臂与蹬地协调用力。教学过程教学内容教师活动时间学生活动组织和要求次数开始准备部分一、课堂常规二、准备活动1、班长整理队伍，报告人数，师生问好2、宣布课的内容和要求。3、安排见习生生活。徒手操（配合音乐）教法：教师统一指挥，学生集体跟教师一起做。5分组织：形成菱角形队形站立。要求：精神饱满、动作正确、整齐。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX◎1∫2次基本部分一、立定跳远1、游戏导入：《小青蛙跳上荷叶》游戏方法：在正方形的队伍内随意摆上障碍物，每个障碍物的间距不同，学生从四边跳进池塘，再跳过障碍物，在池内没有规定跳法，学生自由发挥。组织：正方形队形站立。播发音乐进行游戏。教法：（如：游戏方法,教师做示范）游戏规则：学生在跳过障碍物时自由发挥，如果碰倒障碍物须马上还原重跳，看谁跳上的荷叶多。要求：认真游戏，听从指挥，注意安全。2、学习立定跳远：动作要领：两脚自然左右开立，上体稍前倾，两臂前后摆动，两腿配合作自然弹性伸屈，然后两臂用力向前上方摆，同时两脚用力蹬地，迅速向前上方跳出，落地时以脚跟先着地,两腿要立即缓冲。重点：向前上方摆臂迅速有力，用力蹬地、收腿。难点：动作连贯，蹬摆配合。教法：10分组织：形成正方形的体操队形站立。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX组织：形成正方形的体操队形站立。2∫3次11、教师讲解示范，提出重难点。2、学生做一、二、三“三拍法”的摆臂向上跳起的练习。3、在教师的指导下做摆臂向前上方跳跃的练习。4、教师指出易犯错误，并进行纠正。5、学生分组进行向前上方跳跃练习。6、练习一遍后进行师生点评或学生点评，改正后继续练习。要求：练习认真，动作连贯，协调用力。↓基本部分二、攻关分组进行练习：准备：站成正方形的队伍，在队伍的每一排摆放长跳绳，共摆放三个，三个跳绳的距离按学生立定跳远的成绩（及格、良好、优秀）来摆放。（如右图）：教法：学生在进行攻关练习时先对及格的成绩来攻关，攻过关了在对良好的成绩来攻关，依次类推，游戏结束后在检查有几个学生成绩达到优秀。同时学生也可以自我挑战，在中区挑战更好的成绩优秀+。要求：学生在立定跳远必须遵守规则，做到不踩线。10分组织：形成正方形的体操队形站立。2∫3次三、游戏：（持轻物投准）：游戏准备：1、四组站成方形队，每人持一轻物，面向圈内。2、圈内放有四个等距的垃圾筐，教师指定各组要投准的垃圾筐。游戏方法:游戏开始时，教师一吹哨子，同学们持轻物投向自己的框内，投完后，各组组长前来数各自框内的轻物数量，多的队为胜。1、游戏练习一次，比赛两次。游戏规则：1、所有同学必须听到哨声后，才能将轻物投出。2、投出时必须屈肘从肩上方投出，否则为违例，不及成绩。3、每次只能持一个轻物投一次，相互之间不争不抢。要求：认真游戏，听从指挥，注意安全。10分组织：四路纵队成体操队形。平分成两组相对站立。XXXXXXX@@XX@@XXXXX▲1∫2次结束部一、整理运动一、教师领做放松操，动作正确，姿势优美。二、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。三、收拾器材，师生再见。5分1、学生四列横队跟随教师做放松操。2、对先进的同学鼓掌以示赞2分二、小结扬。3、男生收拾器材，师生再见。课后记载场地∶操场。器材∶录音机、20块泡沫板、40个轻物3
