谈谈爱岗敬业在师德师风中的位置在全国上下大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要。毕业到现在,我已在西藏任教十年有余,感觉很喜欢这里,感觉自己的魂牵绕在这儿里,这里很符合我的兴趣。一个好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫,才会卓有成效。事业心来源于职业感,责任感,是一种坚定的职业信念,是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是热爱教育的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。我认为教师的事业心有以下表现。一是对工作矢志不移,任劳任怨。强烈的事业心会促成教师目的明确,信念坚定,也会使人的克服各种困难任劳任怨。二是对工作兢兢业业,埋头苦干,在具体繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休。三是对工作不断进取,甘为人梯,随着工作情况的不断变化,新的问题不断出现,需要去研究,去克服,去摸索,特别是来之学生中的情况,找到更好的解决办法,让学生在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,三年过后,一代新人走上社会。我从以上说的中体会到,一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。强烈的职业感,责任感和事业心是爱岗敬业得重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候,我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗,敬教育之业。作为一名年轻的汉语文教师和党员,应该深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的理论,不断提升自己的思想境界,改进自己的工作和教学水平,去践行所肩负和必须担当的历史使命。