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闵扬海口市琼山中学形声字声旁表义初探形声字声旁表义初探闵扬海口市琼山中学形声字声旁表义初探形声字声旁表义初探学习目标1、了解汉字的构成2、以“包”族字为例,探究形声字声旁表义的功能3、体会汉字的丰厚内涵六书象形;指事;会意;形声转注;假借构字法用字法汉字的构成现环琪璞璋肌肋肝肚肺汗江酒渔游形旁表义举例·探究·拥有相同声旁的字,在意义上有没有关联呢?活动活动:利用《古代汉语词典》和《现代汉语词典》,查找以“包”作声旁的字(“包”族字),并思考他们的意思与“包”之间的关联。《汉语大字典》中的“包”族字胞孢炮炰袍袌苞枹鲍蚫菢軳抱怉饱匏瓟泡窇皰疱靤爮跑刨铇髱雹飑龅庖骲砲狍笣玸麭鞄咆麅垉佨萢褜延伸:作业搜索并探究其他声旁表义的字族(每人至少一个),写成小论文。

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