云房子第一课时教学目标：1、正确、流利地朗读课文，抓住重点词语的理解运用。2、认准本课生字，理解新词的意思，学写生字。3、初步理解课文内容。重难点：1、初步理正确、流利地朗读课文。2、解课文内容。教学过程：一导题1、同学们，请看一组图片。（课件展示不同材料的房子）你们见过云房子吗？（出示课题，齐读课题）2、引导学生就课题质疑。（云房子是怎么回事呢？是什么样的？又是谁造的呢……）二初读课文，识记生字。1、学生自读课文。要求：读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2、出示词语指生自己读，师领读，指生领读，全班自己读，男女生比赛读。3、生开动火车读字。些横堂剩眯汪（只识不写）房及造样客耍然阵洗净4、课件出示难记生字，生组词。5、去掉拼音读词：造云房子一些横着玩耍那样礼堂剩下忽然来不及做客洗过干净一阵风笑眯眯水汪汪6、读长句子（1）不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。（2）有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。7、指名分自然段朗读课文，引导学生评议。8、指名读读自己喜欢的段落。9、师领读。三、练写生字。1、识记字形。2、重点指导难记的字。3、生按笔顺描红，仿写，教师巡视指导。4、反馈、指导。及：第二笔横折折撇是一笔连写，不能分开。净：右边“争”的第四笔横要出头。阵：第五笔是横不是竖，应该先横后竖。四、作业1、完成描红本上的描红。2、把这篇课文读给家长和同学听。
