高一生物细胞的物质输入和输出专项练习知识梳理经典练习1．红细胞在高渗NaCl溶液（浓度高于生理盐水）中体积缩小，在低渗NaCl溶液（浓度低于生理盐水）中体积增大。下列有关该渗透作用机制的叙述，正确的是（）A．细胞膜对Na和Cl的通透性远高于水分子，水分子从低渗溶液扩散至高渗溶液B．细胞膜对水分子的通透性远高于Na和Cl，水分子从低渗溶液扩散至高渗溶液C．细胞膜对Na和Cl的通透性远高于水分子，Na和Cl从高渗溶液扩散至低渗溶液D．细胞膜对水分子的通透性远高于Na和Cl，Na和Cl从高渗溶液扩散至低渗溶液2．液泡是植物细胞中储存Ca的主要细胞器，液泡膜上的H焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H，建立液泡膜两侧的H浓度梯度。该浓度梯度驱动H通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输，从而使Ca以与H相反的方向同时通过CAX进行进入液泡并储存。下列说法错误的是（）A．Ca通过CAX的跨膜运输方式属于协助扩散2++2++++2+++-+-+-+-+-+-B．Ca通过CAX的运输有利于植物细胞保持坚挺C．加入H焦磷酸酶抑制剂，Ca通过CAX的运输速率变慢D．H从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输巩固练习一、选择题1．下列关于植物细胞吸水或失水的叙述错误的是（）．．A．液泡中的液体是细胞液，具有一定的浓度B．外界溶液浓度和细胞液相等时，水分进出平衡C．在低浓度的外界溶液中，细胞因吸水会胀破D．成熟植物细胞的原生质层相当于渗透装置中的半透膜2．图中“”表示进入细胞的物质a。下列叙述错误的是（）A．物质a进入细胞的方式是协助扩散B．a的运输速率与物质a的浓度梯度大小有关C．X与a结合后自身构象改变D．a的运输速率与X的数量无关3．下列有关实验课题与相应方法的叙述，不正确的是（）．．．A．成熟的植物细胞是否具有活性，可以用质壁分离的方法B．研究分泌蛋白的合成与分泌过程利用放射性同位素标记法C．分离细胞中各种细胞器的常用方法是差速离心法D．可用低倍显微镜观察叶绿体在叶肉细胞中的形态和分布情况4．以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小++2+2+B．在盖玻片一侧滴加清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D．若用菠菜叶片进行实验，因叶绿体的存在，无法观察到质壁分离现象5．某兴趣小组设计的简易渗透吸水装置如图甲所示，图甲中蔗糖溶液液面上升的高度与时间的关系如图乙所示，渗透平衡时漏斗内外液面差为n。下列相关叙述错误的是（）A．实验开始时，b侧液体的浓度大于a侧B．由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C．c处的半透膜不允许蔗糖分子通过D．液面差达到n时，半透膜两侧无水分子进出6．研究者为探究哺乳动物成熟红细胞的吸水方式，进行了如下实验，将甲组红细胞用蛋白酶溶液（用生理盐水配制的）处理，乙组红细胞用等量的生理盐水处理。将甲、乙两组的红细胞制成装片，在盖玻片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，在显微镜下观察在相同时间内两组细胞发生破裂的情况。下列分析不合理的是（）A．水分子的两种跨膜运输方式都是顺浓度梯度进行的B．根据磷脂分子的特性，水分子自由扩散通过细胞膜时会受到一定阻碍C．若甲、乙两组红细胞破裂数目差异不大，则说明水分子主要以自由扩散方式进入红细胞D．若甲组红细胞破裂的数量比乙组少，说明水分子仅通过通道蛋白进入红细胞7．新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这两种物质被吸收到血液中的方式分别是（）A．主动转运、主动转运B．胞吞、主动转运C．主动转运、胞吞D．被动转运、主动转运8．对某细胞破坏线粒体前后，细胞对某物质的吸收速率均如图曲线所示，下列叙述正确的是（）A．该细胞对该物质的吸收方式与对甘油的吸收方式相同B．该图不能表示根细胞对水的吸收方式C．温度变化不影响该细胞对该物质的吸收D．该细胞对该物质的吸收方式与细胞内的转运蛋白有关9．研究发现盐碱地中生活的某种植物，其液泡膜上有一种载体蛋白，能使Na逆浓度梯度进入液泡，从而降低Na对细胞质基质中物质的伤害。下列有关...
