2014年秋六年级家长会发言稿各位家长：大家下午好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的大力支持来参加六年级3班家长会。首先我代表全体任课教师对大家的到来表示感谢！今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些做得实些”。首先，给十分钟时间请家长们谈谈意见和建议。你们的意见非常宝贵，谢谢你们的支持和配合。随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。六年级的特点：1、作业多，考试多。2、任务重，时间紧。六年级毕业班的教学工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：（一）学生情况介绍我们63班现在有54名学生，我是从三年级跟上来的，和学生都比较熟。有个别学生，学习不太认真，态度上比较浮躁，写字潦草。而有些同学，学习一直比较踏实，从没有放松过。从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并荣获”顺庆区先进班级”的称号。大家都知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力，学生的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，个别学生的学习成绩也有了明显的提高，学生存在的问题虽然取得了一些成绩，也有存在一些问题，例如：1班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，现在班上不完成作业的学生而且抄袭的现象非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是完全不会做主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩双优的学生。2.有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了.3.还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间来监管：4.还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。在与他人相处方面，也一两个同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，还有几个同学特别喜欢上网。5、个别学生聪明、但缺乏自觉性和主动性。6、个别同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背，做什么事都要老师管着。针对这些问题，需要我们共同面对、共同承担、有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士、医生开好药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，往往会导致学校教育的事倍功半。孩子们身上的这些问题影响了孩子们前进的速度……（二）学生上期成绩（三）作息时间本期和下期学习时间（四）学习材料（五）学生作业六年级是小学阶段关键的一年。在这个阶段中，家长的帮助将对孩子起非常重要的作用！所以，我们要通力合作，密切配合，帮助孩子顺利地完成这一年的成长！屈指一数，转眼间孩子们小学读书很快就是六年了，多少风风雨雨，多少努力和付出。很快就是最后该收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，六年级的作用是至关重要的。在班级管理方面，我准备采取比较严格的管理方法，制定一套完整的规章制度，从严管理班级工作，为同学们创造一个良好的学习环境。在生活上关心每一个学生，就像关心自己的孩子一样。在语文教学方面，我准备采用先补缺，后并进的方法，前三个星期的授课将放慢速度，把尽量多的时间留给差生，希望在数学上基础不太好...
