化学实验专题复习一、常用仪器核心知识：熟记常用仪器的名称、用途以及使用注意事项。1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用。3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸。4、收集或贮存少量气体。5、取粉末状药品。6、溶液蒸发、浓缩和结晶。7、量取80mL的盐酸。8、将锌粒加入试管。9、取18.0克NaCl固体。练习:选择合适的仪器填空：试管玻璃棒胶头滴管集气瓶药匙蒸发皿量筒、胶头滴管镊子托盘天平10、往酒精灯里添加酒精。11、盛硫磺在集气瓶中燃烧。12、拿热的蒸发皿。13、使烧杯、烧瓶均匀受热。14、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液。15、①不能加热：②能直接加热：③间接加热：漏斗燃烧匙坩埚钳石棉网量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙烧杯、烧瓶烧杯二、化学实验基本操作例1：指出下列操作错误例2：下图是某同学配制500g质量分数为0.9%生理盐水的全过程：⑴请找出上图的错误：①________________；②_____________；③。⑵若操作正确，则所称取氯化钠的质量为g。⑶如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：①_______________________；②_______________________；③_______________________。例：下列实验数据合理的是（）①用托盘天平称取15.64gNaCl固体；②用pH试纸测得某溶液的pH为3.52；③用普通温度计测得某液体温度为25.62℃；④用10mL量筒量取6.6mL某溶液。A.①②B.②③C.③④D.④三、实验数据的处理四、实验事故处理及分析1）事故处理：浓硫酸、氢氧化钠滴到皮肤上应如何处理？酒精灯着火应如何处理？等2）事故分析：错误的操作引发的事故可燃性气体点燃时发生爆炸的原因是什么？排水集气法收集氧气不纯的原因是什么？用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水倒吸的原因是什么?氢气还原氧化铜后为什么得到的亮红色固体又变成黑色？五、气体的制取气体制取的一般思路1、选择药品2、反应原理根据药品的状态根据反应的条件确定发生装置3、根据气体性质确定收集装置根据气体密度与空气密度大小根据气体的溶解性确定排水法确定排空气法例1、根据下列实验室制取气体的反应原理，选择适当的发生装置AB1、分解氯酸钾制氧气：反应原理发生装置（）2、分解高锰酸钾制氧气：反应原理发生装置（）3、分解过氧化氢溶液制氧气：反应原理发生装置（）4、用大理石和稀盐酸制二氧化碳：反应原理发生装置（）5、用锌和稀硫酸制氢气:：反应原理发生装置（）例2、小明同学设计了下列装置制取二氧化碳，根据下图回答问题。1、小明选择A发生装置制取二氧化碳，在加入药品前，应该进行的操作是，如何操作：。2、B、C与A比较，B发生装置优点：；C发生装置优点：。ABC例3、用氧气、二氧化碳、氢气填空。A装置适宜收集气体；B装置适宜收集气体；C装置适宜收集气体；例4、指出下列实验装置错误指出并改正。实验室制取二氧化碳装置图实验室常用氯化铵与熟石灰固体混合物共热制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水。甲乙丙ab例5、通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：A．电解水B．分离空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢E．。(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；(2)若用甲图装置加热高锰酸钾制取氧气：实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是；(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是（“”选填乙或“”丙）；若用丁装置采用向上排空气法收集氧气，气体应从（选填“a”或“b”）端导入；若氧气从b端通入，还需将丁装置。若用丁装置干燥生成的氧气，丁中盛放的液体试剂是，气体应从“（选填a”“或b”）端导入。丁六、气体的检验例：小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(见下图)产生了兴趣，他“”确定了探究鳔内气体体积和成分作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。（1）测量鳔内气体...
