1:意志品质表现在哪些方面?2:坚强的意志有什么重要作用?(1)坚强的意志是坚定人生目标的保障。(2)坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。(3)形成良好的行为习惯需要坚强的意志。(4)坚强意志是重要的心理品质,是成功的保证。独立性;果断性;自制力;坚定性。第2节在生活中磨炼自己知道磨练坚强意志的方法。【学习目标】一位心理学家请来一些人帮助做实验,要完成的任务是步行下乡,去一个10公里远的从未去过的小村庄。他们将试验者分成三组。第一组,人们不知道要去多远,只跟着向导向前走;第二组,被告知要去一个10公里的小村庄;第三组,被告知要去一个10公里远的小村庄,并在前进的途中,每一公里又一个里程碑解释所走完的里程。猜一猜,哪一组到达目的地的人最多?为什么?1、确立明确的目标合作探究,理解磨练坚强意志的方法请你结合刚才事例,独立思考下列问题。(1)人生为什么要有目标?人生因为有了目标,才变得充实而富有意义。缺乏目标,人生就会迷失方向,缺乏前进的动力,并会很轻易地被打倒。(2)人生目标与磨练意志两者有什么关系?人生目标的实现过程,也是磨砺意志的过程。一个意志坚强的人,能够专注、执著于自己的目标,坚持数年、数十年、甚至一辈子,一步一个脚印地朝着既定目标前进,最终实现自己的理想。项目自己的设想和打算学习目标生活目标意志品质目标人生目标畅谈制定学习计划,持之以恒地执行。克服生活中的种种困难,学会做事,学会生存……培养自己成为一个自立自强的人。学会自理自立,直面困难与挫折,处事果断,加强自我约束,提高自制能力。阅读教材P108“读一读”,思考:毛泽东同志的人生目标是什么?为了实现这一人生目标,他是通过生活中的哪些行动来磨练自己意志的?毛泽东同志磨炼意志的行动:寒假里:下雨天:烈日当空:春风吹来:下霜天:徒步穿田野,上山下山,绕过城墙,渡过江河。雨浴日光浴“风浴”露天睡觉,水里游泳2、做自己不感兴趣但有意义的事情阅读教材109页“体操王子”李宁的材料。然后独立思考,举手回答:“体操王子”李宁是一个长期在运动场上摸爬滚打的人,本来对画画没什么兴趣,学画画对他而言是件苦差事,为什么李宁还去学画画?对你有什么启发?合作探究,理解磨练坚强意志的方法在我们学习的课程中哪些是你不感兴趣的?今后应该怎么对待它?下列情况下我们应该怎么做?共同说明了什么?①、早上起床时间到了,可外面雨雪交加,被窝里却暖暖和和。②、老师正在讲课,困意袭来。③、自习课上,同学找你说话。④、放学路上,同学喊你去网吧玩游戏,并且说他请客。合作探究,理解磨练坚强意志的方法3、加强自我管理和约束3、加强自我管理和约束结合刚才事例以及课本P109内容,独立思考:(1)磨练意志为什么要加强自我管理和约束?磨练意志的过程是一个艰苦的过程,若不能有效地管理自己,就难以收到预期的效果。所以要磨练坚强的意志,就要学会约束和管理自己。(2)请你介绍几种自我管理和约束的方法?座右铭法;写日记,反省法;制定切实可行计划,并严格执行;必要情况下,请求老师、家长、同学的监督和帮助。小组合作探究讨论:有的同学说:如果一个连小事都不能克制自己的人,怎么能指望他在做大事时成功呢?正所谓“一屋不扫,何以扫天下?”有的同学说:要磨砺坚强的意志,就不要纠缠于一些生活中的小事而要到大风大浪中去经风雨、见世面。不是有位名人说过“平静的湖水练不出好舵手“吗?你是怎么想的?说出来与大家分享。4、从小事做起,从现在做起合作探究,理解磨练坚强意志的方法你做到了吗?1、每堂课你都能做到认真听讲吗?2、每次作业你都能做到认真独立完成吗?3、每天晚上你都能将一天所学知识回顾一遍吗?4、每次值日你都能认真打扫吗?5、每天你都能做到不违纪吗?我们每天高达90%的行为是出自习惯的支配。可以说,几乎在每一天,所做的每一件事,都是习惯使然。在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,那么,惟一能够有效改变我们生活的手段便是去有效地改变我们的习惯。幸运的是,我们每个人都有这个能力。4、从小事做起,从现在做起想一想:你今后打算从哪些小事做起,磨练自己...