八年级英语（上）第一单元导学案定边三中红柳沟中学姬塬学校“学校发展共同体”执笔人：张竹林审核学校：定边三中英语组时间:2013.8.19Unit1Wheredidyougoonvacation?SectionA(1a----1c)批注栏Wellbegunishalfdone.好的开头是成功的一半。【学习目标】1.学习一般过去时2.掌握一些动词的过去式3.用一般过去时谈论假期发生的事情【学习重点】--Wheredidyougoonvacation?--IwenttoYinchuan.【学习过程】一、课前预习1.翻译，读会1a中的短语2.回顾一般过去时动词的变化二、温故知新：翻译句子并回答1.你假期过得怎么样？2.假期你做了什么？三、导学释疑：Task1：观察图片，用一个短语来表达图中人物在做什么。PictureaPicturebPicturecPicturedPictureePicturefPicturegTask2：朗读1a,将短语和图片一一匹配。1a中的短语和Task1写出的短语一样吗？有什么不同。Task3：完成1b。Task4：练习1c,用以下句型谈论1b中人物假期去了哪里，做了什么。--WheredidTinagoonvacation?--ShewenttoYinchuan.Task5：进一步操练重点对话，互相谈论假期去了哪里，做了什么。--Wheredidyougoonvacation?--IwenttoYinchuan.四.自主检测：1.写出下列动词的过去式staygovisitstudyplayisstopare2.翻译下列短语呆在家去海滩纽约城夏令营3.找出错误--Wheredidyougotoonvacation?--IgotoYinchuan.--WheredidBobgoonvacation?--Hevisitedhimuncle.4.用括号内动词的正确形式填空LastyearMr.Smith_____(go)toChinaandJapan.He_____(have)awonderfultime.He_____(do)alotofdifferentthingsand_____(talk)toagreatnumberofdifferentpeople.He_____(eat)ChineseandJapanesefoodand_____(visit)alotofinterestingplaces.Whenhe_____(go)backtoEngland,he_____(be)verytired.五.学后反思：这节课我学会了用（时态）来谈论我的假期，还掌握了一些过去式短语，比如定边三中红柳沟中学姬塬学校“学校发展共同体”八年级英语导学案执笔人：张竹林审核学校：定边三中英语组时间:2013.8.19Unit1Whereidyougoonvaction?SectionA(2a-2d)批注栏Hewhodoesnotadvancelosesground.逆水行舟，不进则退。【学习目标】1、一般过去时的一般疑问句和答语。2、初步理解不定代词【学习重难点】1、正确运用一般过去时谈论假期发生的事，2、能谈论自己的旅游经历，享受生活的乐趣。【学习过程】一、语法导学复合不定代词由some，any，no，every加上-body，-one，-thing构成的不定代词，叫做复合不定代词。1)复合不定代词有a)somebody某人someone某人something某物，某事b)anybody任何人anyone任何人anything任何事物c)nobody无一人noone无一人nothing无一物d)everybody，everyone每人，大家，人人everything每一个事物，一切2)复合不定代词的用法a)复合不定代词只相当于名词，在句中用作主语、宾语和表语。如：Everythingismadeofelements.任何东西都是元素构成的。(作主语)Ihavegotnothingtosay.我没有什么话要说。(作宾语)something和anything的区别与some和any的区别一样，前者一般用于肯定句、疑问句或条件状语从句中。b)复合不定代词被形容词所修饰时，形容词须放在它们的后面。如：Thereisnothingwrongwiththelathe.这个车床没有毛病。Isthereanythingimportantintoday'snewspaper?今天报纸上有什么重要消息吗?Ineedsomebodystrongtohelpme.我需要一个体格强壮的人帮助我。二、自主学习1.预习2页单词2.翻译短语去中央公园买特殊的东西遇见有趣的人备考和某人外出很久不见有趣的地方黄果树瀑布三、课堂导学Task1.听录音，完成2a,2b.Task2.小组练习Grace,KevinandJulie之间的对话,并展示。A:Grace,wheredidyougoonvacation?B:IwenttoNewYorkCity.Task3.阅读2d,勾画出重点句型，小组讨论。小组间相互提问，回答。最后展示。四、合作探究猜一猜WheredidIgoonvacation?请运用你学过的所有活动的名称。同学们可这样猜：Didyou?Yes,Idid./No,Ididn’t.【课后检测】A、单项选择（）1.—Howwasyourvacation?—Itprettygood.A.isB.areC.wasD.were（）2.—Howthebeaches?—Theywerefantastic.A.isB.areC.wasD.were（）3.—Howtheweather?—Itishot.A....
