《詹天佑》分层作业单■挑战自我,看看自己能不能完成五星级作业
周密精密(1)我们考虑问题要()不能丢三落四
(2)我们的工作要(),不能有一点马虎
讥笑嘲笑(1)一个少先队员不应该()有缺点的同学
(2)那种不怀好意地()别人的人,应该受到批评
艰巨艰苦(1)这项工程十分()
(2)抗日战争时期虽然条件(),但是战士们很乐观
设计计划(1)我们学校各方面的活动()得很周密
(2)南京长江大桥完全是由我国工程技术人员自行()和建造的
★★缩写句子
詹天佑是我国杰出的爱国工程师2
京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线
许多到中国来游览的外宾看到詹天佑留下的伟大工程都赞叹不已
★★★按要求写句子
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师
(改为反问句)2、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击
(改为双重否定句)3、摘抄文中的一个排比句
★★★★根据文字,用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法(用箭头表示凿进方向)①居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法
②八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长
他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半
★★★★★读短文,回答问题
京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年
这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看见一座铜像,那就是詹天佑的塑像,许多到中国来的游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已
用“||”线给这段话分层,并给每层拟个小标题
说说外宾们会怎样赞叹
1、考察学生字词的掌握
2、考察学生句法的掌握
3、考察学生对课文的理解
1、(1)周密精密(2)嘲笑讥笑(3)艰巨艰苦2、(1)詹