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碎片内容
《落日的幻觉》教学反思铺垫创设情境激兴趣，每个孩子的心中都有一盏渴求知识的灯
教师应该想方设法去点燃它们
在学习课文之前，利用音乐图片或趣味游戏或激情朗诵，启发鼓励学生大胆畅想，有那么多的想象之后，学生在好奇心和求知欲的推动下学习较好，相当主动产生了赶紧学习的欲望，这样感知的效果也就不言而喻了
探究，迁移情趣能提高
中小学课件教案大全
