学习党的群众路线教育实践活动心得体会泾源三小禹永强目前，全国上下所有单位都学习党的群众路线，作为教师的我们也义不容辞的加进了该队伍。通过学习，我感悟到新时期的教师必须具有以下观点：一、要有教育观。作为教育者，我们虽然没有权利选择学生，但一定要给学生提供适合他们发展的教育。学生有优、良、中、差之分，不同的学生就要选择不同的教学方法，即“因材施教”。这就要求课堂提问要设计不同程度的问题，作业布置要有弹性，要适合不同程度的学生发展。二、要有主题观。学生作为独立的个体，要逐步进入社会，做一个对社会发展有用的人，而当前一些学校培养出的一些学生大多只具备解题能力，却没有解决问题的能力，而要培养他们独立解决问题，教师应通过引导，让学生掌握多元的、客观的思考方式。师者，所以传道授业解惑也！这句话就告诉我们，教师除了教学生学习基础知识外，必须让学生学会生活，学会做人。三、要有发展观。教师要经常观察学生，善于发现他们的特殊性，在日常教学中多鼓励他们。俗话说：“好孩子是夸出来的。”这句话一点也不假。就拿我们班马智红同学来说吧，他今年已经13岁了，但才上四年级，听他们以前的老师说：“他经常不交作业，也爱旷课，一到四年级已经留级好几次了.......”自从了解了马志红的详细情况后，我经常找他谈心，每天的作业都写一些激励性评语，有空还了解他的家庭情况。功夫不负有人人，他现在单元测试已经能考60几分了。教师应该还相信学生，因为每个学生身上都埋藏着巨大的潜能，通过教育可以激发这些潜能，让学生得到应有的发展。四、要有教学观。教学观对于教师而言，就是学生需要什么，就给他们提供什么，也就是因材施教，积极推行个性化教学。其次、作为教师，在干好本质工作外，必须要有“三心”即爱心、耐心、恒心”。“三心”是一名优秀教师必须具备的品质，它可以使学生受益终生，使教师更加优秀。总之，作为新时期的教师要做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
