学生版导学（第三单元）+小测讨论稿6VIP免费

广东省佛山市第三中学初中部化学学习导纲系列(人教版)第三单元物质构成的奥秘2024-12-09第三单元物质构成的奥秘课型：新授课主备：谭翔审核：化学科组班级姓名组名家长签名_________整体感知1课题1分子和原子问题引领学习目标：1.了解构成物质的微粒；2、理解分子与原子的本质区别；3、了解微观粒子的运动特征，建立微观的分析思维；知识点一：分子的性质及应用思考：1.所有的物质都是由分子构成的吗？。2.纯净的空气是混合物吗？为什么？。3.夏天自行车内胎的气为什么不能打得太足？。4.分子运动的速度与有关，气态分子运动还与有关。5.分子是“可分的微观粒子”，何时不可分？_________________________。6.两个氢分子怎么表示？。知识点二：原子的性质及应用思考：1.汞在常温下呈态，汞是由构成的。2.体温计测量体温时，汞柱上升的现象是由于。3.有人说分子与原子的区别是分子大原子小，你同意这种说法吗？。4.原子可分？不可分？_______________。5.分子与原子的主要区别是_6.两个氢原子怎么表示？。问题突破A组题1、能保持氧气化学性质的粒子是：（）A、氧B、氧原子C、氧分子D、氧气2、下列中含有氧分子的是：（）A、空气B、CO2C、KMnO4D、液氧B组题1、（不定项选择）下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（）A、图中其中一种生成物的化学式为N2B、图中的反应物是纯净物C、该反应能说明分子可分D、反应中原子、分子个数都不变2、如图是某化学反应的微观模型示意图，据此回答下列问题：（1）一个甲分子和一个丙分子的不同点是。2反应物生成物（2）乙分子、丙分子、丁分子的相同点是。（3）甲、乙、丙、丁的分子个数之比为。（4）根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息。C组题1.100mL酒精和100mL水混合后，总体积小于200mL，这主要是由于()A.分子在不断运动B.分子分解成原子C.分子间有间隔D.分子变小2.下列事实能说明分子可分的是()A.红色颜料溶于水形成红色溶液B.电解水生成氢气和氧气C.蒸发食盐水得到食盐D.酒精挥发3.生活中的下列物质属于纯净物的是（）4.原子和分子的根本区别在于()A.大小不同B.质量不同C.化学反应中是否可分D.是不是构成物质的微粒5.由原子构成，且常温下呈液态的物质是()A.P2O5B.汞C.H2SO4D.液氧6.化学反应前后可能发生变化的是()A.物质的总质量B.原子种类C.原子数目D.分子数目课题2原子的结构学习目标：1.了解原子的结构，知道原子是由质子、中子和电子构成的；2.能说出原子不显电性的原因；3.了解核外电子排布的规律及原子结构示意图的含义，能正确使用原子结构示意图表示1～18号元素的原子结构；4.了解离子的形成过程；5.知道相对原子质量的的含义。问题引领知识点一：原子的构成思考：1.构成物质的三“粒子”是什么？3。2.构成原子的三“粒子”是什么？。3.所有原子一定有三“粒子”吗？例如：。必有的粒子的特点是：。4.原子不显电性的原因是。5.知道某原子的相对原子质量和质子数，如何求中子数？___________________。知识点二：核外电子排布和最外层电子数思考：1.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的元素，你同意吗？。2.原子的最外层电子数小于4的一定是金属元素吗？，例如：。3.离子概念的关键词是_______________________________。4.在原子结构示意图中，怎样判断是金属元素？。怎样判断是非金属元素？。怎样判断是原子？。在粒子结构示意图中怎样判断是离子？。怎样判断是阳离子？。怎样判断是阴离子？。怎样判断是同种元素？。怎样判断化学性质相似？。知识点三：相对原子质量思考：1.张青莲是中国的或是美国的化学家？。2.相对原子质量有单位吗？。3.相对原子质量概念的关键词是_______________________。4.为何质子数与中子数之和约等于相对原子质量？。问题突破A组题1.写出下列符号表示的意义：（1）O2-；（2）5Mg2+。2.写出下列符号：①带2个单位负电荷的硫离子____；②带3个单位正电荷的铁离子_______。3.钠原子的质子数是11，相对原子质量是23，则核电荷数是，电子数，中子数是。B组题4.下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析，然后用序号回...