承担关爱集体的责任1VIP专享VIP免费

承担关爱集体的责任承担关爱集体的责任一、本课目标通过学习,让学生了解集体与个体的关系，增强关爱集体的能力,并懂得当个体利益与集体利益发生冲突时，个体应该顾全大局服从集体,树立责任意识,体验团结就是力量的自豪感与快乐。二、本课重难点１、个体与集体的关系２、个人利益与集体利益的关系？２、关爱集体有哪些表现？一、时政追踪要求：谈近期发生的国内外大事关心国家大事，增强公民意识；积极建言献策，促进社会和谐；二、互助探究要求：勾、划、圈、点，先学后助。内容：１、个体与集体的关系怎样？１、个人利益与集体利益的关系是怎样的？２、关爱集体的表现有哪些？，一个温馨的词语，它不能离开个体而存在。,也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。一滴水只有放进大海，才能永不干涸。——雷锋主题“我的难题”发件人王小明2006、7、18收件人赵小龙内容小龙，你好！刚才我接到几年没见的表哥打来电话，说他明天7:30左右到达火车站，半小时后就要转乘飞机离开，希望我7:30能够到火车站见一面。我很想见表哥，但明天我们班要进行暑假社会实践活动，7:30准时从学校出发，小龙，你说我该怎么办？你们认为王小明应该怎么办？为什么？主题“我的回复”发件人赵小龙2006、6、18收件人王小明内容小明，你好！你应该去参加班级的暑期社会实践活动。因为这是集体利益，而“见你表哥”则是个人利益，当个人利益与集体利益相冲突时，个人利益要服从集体利益。同时我衷心的希望你在今后的日子里能够多去关爱集体。集体利益与个人利益是相互依存的。1.一旦集体利益受损，个体利益也难以保证；只有维护集体利益，个人利益才有保障。2.保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。3)正确处理集体利益与个人利益的原则:1.集体应充分尊重和保护个人利益2.个人更应该积极关心和维护集体利益。3.当个人利益与集体利益相冲突时，个人利益要服从集体利益。主题“我的所做所为”发件人王小明2006、7、18收件人赵小龙内容小龙，我是班级里一名普通学生，大家都叫我“管事大王”。为了美化教室，我动员大家从家里带来花卉；邻班同学来借卫生用具，我记在心里及时要回；我一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……一次，我要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲着我大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”主题“我的问题”发件人王小明2006、7、18收件人赵小龙内容小龙，遇到这种情况，我该怎么办？你遇到到过这种类似的现象吗？假如让这种现象延续下去，我们的班级将会……主题“我的回复”发件人赵小龙2006、7、18收件人王小明内容••集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。•要求：师友互助，解疑答难三、和谐互动三、和谐互动人多力量一定大吗？为什么众人拾柴会火焰高，而三个和尚去没水喝呢？众人拾柴火焰高！一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。那么，集体的力量取决于什么？P21不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。1、关爱集体，表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。2、关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。校运动会3、关爱集体，还表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。••关爱集体，从自我做起，从小事做起！四、拓展提高要求：自主思考，讨论交流课堂练习：课堂练习：一．是非判断题（对的打“√”，错一．是非判断题（对的打“√”，错的打“ⅹ”）的打“ⅹ”）1．“人心齐，泰山移”说明了团结的集体才有凝聚力和战斗力的道理。（）2．我们每一个人生活在集体中，所以，我们每一个人都应主动关心集体，建设集体。（）√√堂上练习：单选堂上练习：单选1．“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明A．整体利益必须服从局部利益B．个人利益与集体利益是相互依存的C．维护集体利益就不能追求个人利益D．集体利益要服从个人利益B2...