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学生综合积分低检讨书5000字花自飘零，水自流，一次旷课，几分悔恨，几丝忧愁，刚下眉头，却上心头。就在阳光普照的一个早上。我没有去上课，因为我昨天晚上看过了那个教学视频，而且上午有基础部对摄影系的比赛，我朋友叫我去看他比赛，难以拒绝。这次旷课违背了社会主义初级阶段的教育管理体制，影响了国家机器的正常运转，此乃不忠，一罪也。天那，又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。还让老师为此事殚精竭虑，寝食难安，人比黄花瘦，此乃不仁，三罪也。综上所述，尔等乃不忠，不孝，不仁之辈，本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会，才苟全一命，阿弥陀佛!无奈，造化弄人，天亡我也。俗语道，天有不测风云，人有祸福旦夕。此事难辞其咎，自知罪孽不浅，难以修成正果重返正途，只求上帝,如来佛祖网开一面，从轻发落。古训有曰，事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不再旷课，不能待旷课之时再去反悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此，如此诸神赏我这个面子，给我把这个机会加上期限的话，我希望是一万年!我的这种行为完全是自我主义膨胀造成的可怕后果。我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。不难看出，最容易形成3个据点间相互支持的最短距离防守的三个点是：铁匠、农场、伐木(这是相互间距离最短的黄金铁三角!可将机动兵力集中在铁匠的桥附近，哪边遭遇进攻就支持哪边，基本上可以很稳固的坚持到胜利)此外，木-兽-矿、木-农-矿、农-木-兽等等三据点防守都是比较可靠的，三者行军路线差不多。但是铁-矿-木、或农-铁-兽，就是最糟糕的三据点，相互间不是隔了水，就是高地、盆地间无法迅速相互支持，极易丢失据点。检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行...