初二信息技术学案（七）班别：姓名：第2章第4节顺序结构一、顺序结构温故：还记得以下程序的运行结果吗？__________x=2y=3y＝y+1Printx,y探究：如果把y=3与y=y+1的顺序对调，思考运行结果:______________，为什么会发生这样的变化？知新：按照由_____而_____、从_____到______的顺序___________执行程序的，我们把这种程序结构称为顺序结构。实践：课后完成课本P41“实践”1，2，3。二、InputBox函数还记得以下这个画圆程序吗？r=1000Circle(1500,1500),r请把第一句改为：r=InputBox（“请输入圆的半径：”,“输入圆的半径”）运行一下，看结果如何？VB函数是VB系统______________________________________小程序。InputBox函数的一般格式为：它的功能是？拓展思考：如何利用对话框输入数据的形式，在控制半径的同时上，控制画圆的位置呢三、常用的数学函数，详见P40表2-3思考练习：先在横线上填入合适的表达式，使程序合理，后上机验证。x=—5y=________________Printx；“的绝对值是”;y运行结果：探究：如果要让程序增加一个功能：输入一个数后，程序可以自动计算出这个数的绝对值，可以如何修改？实践一下。
